Page 80 - MODUL PBABT KELOMPOK 3
P. 80
MODUL 7
STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI
1. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Strategi pembelajaran inkuiri berkaitan dengan pendekatan pembelajaran yang
menekankan pada proses penemuan, eksplorasi, dan pemecahan masalah melalui
kegiatan berpikir kritis dan kreatif. Strategi inkuiri melibatkan siswa secara aktif dalam
mencari informasi, mengajukan pertanyaan, merumuskan hipotesis, mengumpulkan dan
menganalisis data, serta mencapai kesimpulan. Dalam proses pembelajaran, siswa tidak
hanya berperan sebagai penerima pelajaran melalui penjelasan guru secara verbal, tetapi
mereka berperan untuk menemukan sendiri inti dari materi pelajaran itu sendiri. Seluruh
aktivitas yang dilakukan siswa diarahkan untuk mencari dan menemukan sendiri dari
sesuatu yang dipertanyakan, sehingga diharapkan dapat menumbuhkan sikap percaya diri
(self belief). Artinya dalam pendekatan inkuiri menempatkan guru bukan sebagai sumber
belajar, akan tetapi sebagai fasilitator dan motivator belajar siswa. Aktvitas pembelajaran
biasanya dilakukan melalui proses tanya jawab antara guru dan siswa, sehingga
kemampuan guru dalam menggunakan teknik bertanya merupakan syarat utama dalam
melakukan inkuiri.
B. Sasaran Pembelajaran Modul
Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi
yang diindikasikan oleh kemampuan dalam menjelaskan: 1) Pengertian strategi
pembelajaran inkuiri; 2) Tujuan strategi pembelajaran inkuiri; 3) Ciri-ciri strategi
pembelajaran inkuiri; 4) Prinsip penggunaan strategi pembelajaran inkuiri; 5) Langkah-
langkah strategi pembelajaran inkuiri; 6) Keunggulan dan kelemahan stratgei
pembelajaran inkuiri
1
