Page 46 - tess ujicoba
P. 46
H 1∶ Hasil tes kecakapan pemecahan masalah matematis kelas eksperimen dan kelas
kontrol tidak bervariansi homogen
Kriteria pengujian yang digunakan adalah jika nilai significance (sig.) lebih besar dari
=0,05 maka H 0 diterima, dalam hal lainnya H 1 ditolak.
c) Uji Perbedaan
Uji perbedaan dapat dilakukan berdasarkan kriteria normalitas dan homogenitas
hasil tes kecakapan pemecahan masalah matematis. Jika hasil uji normalitas dan uji
homogenitas menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen, maka uji
perbedaan dilakukan dengan uji-t atau uji Independent- Samples T Test. Jika data
tidak berdistribusi normal, maka data dilakukan dengan teknik statistik non
parametrik menggunakan uji Mann Whitney Test atau uji . Uji perbedaan dilakukan
dengan bantuan aplikasi SPSS. Adapun hipotesis untuk uji perbedaan adalah sebagai
berikut.
H 0 ∶ Hasil tes kecakapan pemecahan masalah masalah matematis siswa pada kelas
kontrol lebih baik dari kelas eksperimen
H 1∶ Hasil tes kecakapan pemecahan masalah matematis siswa pada kelas eksperimen
lebih baik dari kelas kontrol
Kriteria pengujian yang digunakan adalah jika nilai significance (sig.) lebih besar dari
=0,05 maka H 0 diterima, dalam hal lainnya H 1 ditolak.
45