Page 21 - C:\Users\aaa\Documents\Flip PDF Corporate Edition\BAB I-3 barrrrr pdf\
P. 21
12
E-modul merupakan terdiri dari 2 kata yang disatukan menjadi satu
arti. Yang pertama adalah modul ialah salah satu bahan ajar yang disusun
dengan tujuan agar siswa bisa belajar secara sendiri atau mandiri. Sudjana,
(2003: 132) modul merupakan suatu unit program pengajaran yang tersusun
dalam bentuk tertentu untuk keperluan belajar dan untuk membantu siswa
secara individual dalam mencapai tujuan tertentu. Modul ialah alat ukur
yang lengkap dan merupakan unit yang dapat difungsikan sebagai kesatuan
dari seluruh unit lainnya. Kedua adalah e-modul. E-modul merupakan
modul elektronik yang merupakan bahan ajar yang secara mandiri dikemas
secara sistematis ke dalam bentuk elektronik dan bahan pembelajaran dibuat
dalam bentuk yang terkecil agar tercapai tujuan pembelajaran yang
disajikan secara elektronik. Dede (2014:9), e-modul adalah bagian dari
bahan ajar yang dirancang secara sistematis berdasarkan kurikulum tertentu
dan dikemas dalam bentuk satuan waktu tertentu, yang ditampilkan m
enggunakan piranti elektronik misalnya komputer dan android.
Fnurma, (2013) e-modul adalah alat atau sarana pembelajaran yang
berisi materi, metode, batasan-batasan, dan cara mengevaluasi yang
dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan sesuai dengan tingkat kompleksitasnya secara elektronik
(bagian dari e-learning). E-modul merupakan bagian dari elektronik based
e-learning yang pembelajarannya memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi, terutama perangkat berupa elektronik.
E-modul mempunyai kelebihan dari bahan ajar yang lain yaitu e-
modul bisa dijadikan bahan ajar interaktif karena didalamnya berupa, foto,
audio, animasi dan video yang bisa diputar secara langsung oleh siswa saat
mempelajari e-modul. E-modul bisa dinilai bahan ajar yang bersifat inovatif
karena dapat menampilkan bahan ajar yang menarik, mudah, lengkap,
interaktif dan praktis. Dengan menggunakan bahan ajar e-modul bisa
memudahkan para siswa dalam memahami dan mempelajari kapan pun dan
dimanapun sebab bisa dilakukan atau diakses melalui smartphone/android
peserta didik. Dengan adanya pembelajaran e-modul dapat mengasah
