Page 30 - buku lima Panduan

bersangkutan.

d. Isi dari hal dipermasalahkan, tidak termasuk dari
jenis publikasi ilmiah yang dapat diajukan untuk
dinilai sebagai bagian kegiatan Pengembangan
Profesi Guru , seperti misalnya RPP, contoh-
contoh soal ujian, LKS, kumpulan kliping, dan
sejenisnya.
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berisi atau mempermasalahkan
permasalahan nyata di bidang pendidikan formal
pada yang sesuai dengan tugas guru yang
bersangkutan. satuan pendidikannya

3. Ilmiah
No Alasan Penolakan dan saran
3 Kerangka penulisan dan isi sajian belum mengikuti
kaidah yang umumnya digunakan dalam penulisan
ilmiah.
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah baru,
yang berfokus pada laporan
mengenaipermasalahan nyata di bidang
pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang sesuai dengan tugas guru yang bersangkutan,
dengan menggunakan kerangka penulisan dan isi
sajian yang sesuai untuk suatu publikasi ilmiah.