Page 34 - buku lima Panduan

No Alasan Penolakan dan Saran
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berfokus pada laporan mengenai
permasalahan nyata di bidang pendidikan
formal pada satuan pendidikannya yang sesuai
dengan tugas guru yang bersangkutan.

e. Dinyatakan sebagai prasaran, namun seminar
yang dilakukan tersebut merupakan bagian
dari penelitian. Isi makalah sama dengan yang
dimuat di jurnal.

 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berfokus pada laporan
mengenaipermasalahan nyata di bidang
pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang sesuai dengan tugas guru yang
bersangkutan.

6. Laporan Hasil Penelitian

Laporan hasil penelitian adalah publikasi ilmiah berisi
laporan hasil penelitian yang dilakukan guru pada bidang
pendidikan yang telah dilaksanakan guru di sekolah dan
sesuai dengan tugas dan fungsinya, seperti misalnya
laporan Penelitian Eksperimen, kualitatif, perbandingan,
korelasi, dan sebagainya.Laporan hasil penelitian umumnya
dipublikasikan dalam bentuk:

 Laporan hasil penelitian yang diseminarkan di sekolahnya
dan disimpan di perpustakaan.

 Publikasi hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, dapat dipublikasikan dalam berbagai bentuk,
dan angka kreditnya diatur dalam Tabel 9 sebagaimana
berikut ini.