Page 31 - buku lima Panduan

4. Konsisten
No Alasan Penolakan dan Saran
4 a Isi permasalahan yang disajikan tidak atau kurang
sesuai dengan tugas guru yang bersangkutan.
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berfokus pada laporan mengenai
permasalahan nyata dibidang Pendidikan
formal pada satuan pendidikannya yang sesuai
dengan tugas guru yang bersangkutan, pada
lokasi, sekolah,dan kelas serta mata pelajaran
yang sesuai.

b Publikasi ilmiah yang diajukan untuk dinilai telah
kadaluwarsa.

 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang belum kadaluwarsa dan berfokus
pada laporan mengenai permasalahan nyata di
bidang pendidikan formal pada satuan
pendidikannya yang sesuai dengan tugas guru
yang bersangkutan.

c Publikasi ilmiah yang diajukan pernah dinilai dan
sudah pernah disarankan untuk melakukan perbaikan,
namun perbaikan yang diharapkan belum sesuai.
 Disarankan kembali memperbaiki sesuai dengan
saran terdahulu, atau membuat publikasi ilmiah
baru, berfokus pada laporan mengenai
permasalahan nyata dibidang Pendidikan formal
pada satuan pendidikannya yang sesuai dengan
tugas guru yang bersangkutan.

d Publikasi ilmiah yang diajukan pernah dinilai dan
sudah dinyatakan tidak dapat dinilai dan disarankan
untuk membuat publikasi ilmiah baru tetapi diajukan
lagi.
 Disarankan kembali untuk membuat publikasi
ilmiah baru, yang belum kadaluwarsa dan