Page 33 - buku lima Panduan

No Alasan Penolakan dan Saran
ilmiahbaru, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan nyata di bidang
pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang sesuai dengan tugas guru yang
bersangkutan.

b. Makalah/prosiding presentasi ilmiah belum
atau kurang dilengkapi dengan bukti fisiknya.

 Disarankan untuk melengkapi makalah
prasaran ilmiah/prosiding dengan bukti fisik
sebagai berikut:
 Makalah/prosiding yang sudah disajikan
pada pertemuan ilmiah dan telah disahkan
oleh kepala sekolah;
 surat keterangan dari panitia seminar atau
sertifikat/piagam dari panitia pertemuan
ilmiah;

c. Dinyatakan sebagai prasaran ilmiah tidak
dapat dinilai karena dilaksanakan pada
pertemuan ilmiah yang tidak memenuhi syarat

 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berfokus pada laporan
mengenaipermasalahan nyata di bidang
pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang sesuai dengan tugas guru yang
bersangkutan.

d. Dinyatakan sebagai prasaran ilmiah pada
seminar tingkat Nasional, namun tidak ada
data yang menyatakan kapan waktu penyajian,
tiap penyaji makalah dalam prosiding
dinyatakan disajikan melalui sistem paralel
dengan jumlah penyaji yang cukup banyak
(maksimal tiga orang) pada satu kelompok,
juga tidak jelas berapa jumlah peserta pada
setiap kelompok.