Page 36 - CFCGD_EVIDENCIAS_AMAPOLA

Después de Examen final Objetivo: Evaluar los aprendizajes adquiridos y su
la Aplicación de aplicación por parte del participante en situaciones
capacitación lo aprendido. concretas.
(pero antes Observaciones:
de -Establecer criterios para cada mecanismo.
finalizarla),
(evaluación Objetivo:
sumativa). Responsabilizar al alumno de su propio proceso de
aprendizaje.
Procedimiento:
1. Se efectúa sólo al final del curso, con base en
criterios como asistencia, puntualidad, participación
en las sesiones, tareas y trabajos entregados.

EVALUACIÓN DEL INSTRUCTOR:

Evaluación del desempeño del instructor
Fecha: __________

Instrucciones: Antes de responder, lea completamente el instrumento.
Escriba la letra 1,2,3,4 (Deficiente, Regular, Bueno, Óptimo), según su criterio.

Nombre de su instructor (a): ___________________________________

El (la) instructor (a) contaba con:

Ítem Número
1. Dominio de cada uno de los temas. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
2. Calidad técnica de los materiales de capacitación. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
3. Puntualidad y manejo del tiempo. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
4. Habilidad para coordinar las sesiones. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
5. Habilidad para favorecer la participación. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
6. Actitud para motivar al grupo. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
7. Atención y respeto a los participantes. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
8. Buena relación fuera de las sesiones con los 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
participantes.
9. Objetividad en las evaluaciones. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )
10. Flexibilidad para aceptar críticas y sugerencias. 1( ) 2( ) 3( ) 4( )

EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO:

CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO
Instrucciones: Valora los siguientes aspectos utilizando una escala del 1 al 5
considerando que:
1. Totalmente en desacuerdo.
2. En desacuerdo.
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo.
4. De acuerdo.

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