Page 9 - perangkat pembelajaran aksi 1

Fase 5 (Menguji Hasil Proyek) pedagogical 30 menit

11. Peserta didik dibimbing untuk mengujicoba hasil proyek miniatur
energi alternatif. critical
12. Peserta didik dibimbing untuk mengambil dan menganalisis data thinking,
yang berkaitan dengan proyek miniatur energi alternatif. communication,
13. Peserta didik menyusun laporan sederhana tentang proyek yang collaboration,
telah dibuat. creatif
14. Peserta didik mempresentasikan hasil proyek miniatur energi thinking
alternatif di depan kelas dan kelompok lain mengapresiasi.
15. Peserta didik menjawab pertanyaan yang diajukan guru dan
kelompok lain.

Fase 6 (Mengevaluasi Pengalaman) 15 menit

16. Guru dan peserta didik melakukan refleksi terhadap aktivitas dan
hasil proyek yang telah dikerjakan. critical
17. Peserta didik diminta mengungkapkan perasaan dan thinking,
pengalamannya selama menyelesaikan proyek miniatur energi communication,
alternatif angin. collaboration,
18. Guru dan peserta didik berdiskusi dan saling memberi masukan creatif
untuk memperbaiki kinerja dalam pembuatan proyek energi thinking
alternatif.

KEGIATAN PENUTUP
19. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik sebagai 15 menit
umpan balik dalam pembelajaran. critical
35. Peserta didik bersama guru menyimpulkan kegiatan thinking,
pembelajaran. communication,
36. Guru memberi kesempatan pada peserta didik untuk mengajukan collaboration,
pertanyaan mengenai hal-hal yang belum dipahami.
37. Peserta didik mengerjakan tes formatif yang diberikan guru untuk Hots
mengukur pemahamannya.
38. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya.
39. Peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdoa.