Page 103 - RPP SPLDV

c. Perhatikan kembali pertanyaan dari soal, Apa yang akan
ananda lakukan dengan perolehan model matemtika itu?
d. Bagaimana hubungan dua persamaan itu mana yang mau
dicari terlebih dahulu?
e. Variabel apa yang sudah dihilangkan?
f. Apa variabel lain lagi yang mau
g. dihilangkan juga
h. Jika dihilangkan masing masing variabel apa yang
didapatkan
i. Apa kesulitan Ananda kenapa hanya sampai dapat nilai y,
bagaimana nilai x nya?
j. Apa sudah sesuai dengan permasalahan kontekstualnya?

Fase Mengembangkan dan menyajikan hasil
5 menit
6. Salah satu kelompok mempresentasikan hasil diskusi
kelompok mereka ke depan kelas secara komunikatif. Guru
memanggil satu kelompok yang tampil dengan cara lotting.
7. Peserta didik dari kelompok lain dengan inisiatif sendiri
menanggapi hasil diskusi kelompok yang ditampilkan secara
komunikatif dan kritis.
8. Guru meluruskan jika terjadi kesalahan konsep dalam proses
diskusi.
9. Peserta didik dan guru secara bersama-sama menarik
kesimpulan dari hasil presentasi kelas yang sudah dilakukan.

Kegiatan 2

Peserta didik mengamati masalah 2 yang berkaitan dengan
persamaan linear dua variabel pada LKPD 4 permasalahan 2.

Permasalahan 2
Pada toko CFC terdapat pembelian paket super besar gratis soft
drink nya. Paket super besar 1 terdiri atas 1 cup nasi dan 1 potong
ayam seharga Rp25.000,- Paket super besar 2 terdiri atas 1 cup
nasi dan 2 potong ayam seharga Rp40.000,- Berapa harga
masing- masing 1 cup nasi dan 1 potong ayam?

15 menit
Gambar 2. Promo Ayam CFC

101