Page 21 - PJOK-BG-KLS VII

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2021
Buku Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Untuk SMP Kelas VII
Penulis : Syarifudin, Sohibul Mikroj
ISBN : 978--602-244-302-2 (jilid 1)

Unit 7
Unit 7
Keterampilan, Pengetahuan Gerak, Pengembangan Karak-
ter dan Internalisasi Nilai-nilai dalam Aktivitas Gerak Beri-

rama
ama
ak Berir
Aktivitas Ger
Aktivitas Gerak Berirama

Tujuan Pembelajaran
1. Memahami aktivitas gerak spesifik langkah dasar, gerak dan ayunan lengan
dan tangan, pelurusan sendi, dan irama gerak aktivitas gerak berirama sesuai
potensi dan kreativitas yang dimiliki oleh peserta didik.
2. Mengidentifikasi bentuk-bentuk aktivitas gerak spesifik langkah dasar, gerak
dan ayunan lengan, pelurusan sendi, dan irama gerak aktivitas gerak berirama
sesuai potensi dan kreativitas peserta didik.
3. Menganalisis prosedur aktivitas gerak spesifik langkah dasar, gerak dan
ayunan lengan dan tangan, pelurusan sendi, dan irama gerak aktivitas gerak
berirama sesuai potensi dan kreativitas peserta didik.
4. Menyusun konsep aktivitas gerak spesifik langkah dasar, gerak dan ayunan
lengan dan tangan, pelurusan sendi, dan irama gerak aktivitas gerak berirama
sesuai potensi dan kreativitas peserta didik.

5. Mempraktikkan aktivitas gerak spesifik langkah dasar, gerak dan ayunan
lengan dan tangan, pelurusan sendi, dan irama gerak aktivitas gerak berirama
sesuai potensi dan kreativitas peserta didik.
6. Menunjukkan sikap berakhlak mulia, mandiri, kebinekaan global, gotong- 183
royong, bernalar kritis, dan kreatif.

Unit 7 | Senam Irama