Page 84 - BUKU AJAR BAHASA INDONESIA KELAS XII - FARRAH, RAHMAH, RYANA
P. 84
Berbagai rintangan dalam upaya meningkatkan moral siswa dapat ditempuh
dengan upaya yang efektif dan efisien. Salah satunya melalui pendidikan di sekolah.
Pemerolehan nilai-nilai baik bukan hanya didapatkan di sekolah saja tetapi
diharapkan juga dari lingkungan dan masyarakat. Saaat ini banyaknya perilaku yang
tidak sopan dari segi bahasa, sikap, dan karakter diri siswa mempengaruhi hasil
belajar mereka.
Dengan adanya perkembangan teknologi, seluruh aspek di masyarakat juga
ikut berubah. Salah satu wadah upaya meningkatkan moral siswa yaitu pendidikan
formal di sekolah. Walaupun saat ini masih pembelajaran daring, diharapkan adanya
perubahan moral siswa. Pendidik sebagai peran utama di pendidikan formal harus
dapat menyesuaikan perkembangan zaman dan kebutuhan pendidikan saat ini apa
saja yang harus disiapkan untuk meningkatkan moral siswa.
Dengan adanya pandemik semua kalangan dapat mengambil hikmahnya
terutaa dalam bidang pendidikan. Siswa harus dalam pengawasan dan pengajaran
untuk meningkatkan moral. Baik dalam pembelajaran atau di lingkungannya siswa
harus bisa beradaptasi dan tetap menerapkan nilai-nilai baik. Keluarga memiliki peran
penting sebagai upaya memperkokoh moral siswa sehingga adanya perkembangan
zaman yang membawa dampak negatif tidak mempengaruhi moral siswa.
Berdasarkan teks artikel berikut, sebutkan dan jelaskan aspek-aspek
kebahasaan yang ada di dalamnya!
Konstruksi sebuah artikel dibangun oleh bagian-bagian berikut.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan artikel adalah sebagai
berikut.
1. Pola pemecahan topik
Pola ini memecah topik yang masih berada dalam lingkup pembicaraan yang
ditemakan menjadi subtopik atau subbagian yang lebih kecil dan kemudian
dianalisis masing-masing.
2. Pola masalah dan pemecahannya.
Pola yang mengungkapkan masalah terlebih dahulu dan dianalisis oleh
pendapat pakar/ahli ilmu terkait.
3. Pola kronologi
Pola yang menyajikan artikel yang sesuai degan kronologi atau keberlanjutan
bagaimana suatu hal terjadi.
4. Pola pendapat dan alasan pemikiran.
80
