Page 49 - Panduan Sentra
P. 49
Penting buat guru untuk menguasai seluruh tujuan dari sentra, pengetahuan
tentang tahapan perkembangan anak, dan tema yang membingkai materi-materi
yang akan dipelajari oleh anak.
Guru seharusnya mempersiapkan dirinya secara cermat, dengan mencari dan
membaca buku-buku atau bisa juga dengan mencari informasi dengan internet.
Mengumpulkan informasi sebanyak mungkin sehingga bisa sebagai sumber
informasi buat anak. Ini akan membantu guru saat main dengan anak yang akan
dapat membantu anak mengembangkan pengetahuan yang mereka miliki atau
menjawab pertanyaan-pertanyaan anak.
Guru juga harus tahu tentang tahapan perkembangan anaknya saat ini, sehingga
siap untuk menerima seluruh tahapan setiap anak yang datang dan tahu apa yang
akan dilakukan untuk mendukung keberhasilan setiap anak. Untuk itu guru
seharusnya mempunyai rencana pembelajaran untuk kelompok, dan rencana
pembelajaran untuk setiap individu anak.
Untuk itu saat awal sentra, alat dan bahan yang akan digunakan oleh guru telah
tersedia dan ada dalam jangkauannya.
2. Penataan Lingkungan
Penataan lingkungan main yang bermutu
disentra persiapan, seharusnya dapat
membangun semua tujuan dari sentra yaitu
dapat membangun seluruh domain
perkembangan dan membangun tujuh
kecerdasan dasar dari setiap anak yang datang
ke sentra.
Semakin guru mengenal setiap anak yang
akan datang kesentranya secara akurat, maka
dia dapat membuat perencanaan yang baik untuk menata lingkungan main setiap
anak.
Guru harus memastikan dalam rencana pembelajaran yang disusunnya, dapat
memenuhi seluruh kebutuhan dari setiap anak dan mampu mengembangkan
tingkat perkembangan mereka. Untuk itu guru harus memiliki data setiap anak
dalam setiap mainnya yang mencerminkan tahap perkembangannya dan dicatat
secara teratur dan sistematik dalam protofolio.
Penataan lingkungan main seharusnya kaya dengan keaksaraan, huruf dan
angka, serta buku, buku dan buku!!!!
Label dari setiap nama dari alat dan bahan kerja di tulis dengan benar dan di
tata dengan akurat serta menampilkan pesan tentang klasifikasi, seriasi yang kuat.
Jumlah tempat main, waktu main main direncanakan dengan cermat oleh
guru, sehingga anak mendapatkan pengalaman main yang kaya dan dapat
mengembangkan knowledge dan keterampilan- keterampilan main mereka. Jika
Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra 43