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特殊教育教學實習(資源班)-教學檔案

▲黏貼於火車上的笑臉，一個笑臉即代表一點，可蓋一個章

▲學生個人集點卡

(四) 增強物兌換:

1.兌換時間:讓學生於 11/24 以及 12/15 此兩次上課期間，於課堂上進行增強物的挑選以及

兌換。
2.兌換方式:以抽籤的方式進行兌換，由所抽到的數字前後順序依序到台前兌換增強物。
3.增強物與點數的對應:

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