Page 20 - PORTAFOLIO
P. 20
Condiciones que promueven el aprendizaje
Establecimiento de relaciones satisfactorias de ayuda.
Proporcionar un medio ambiental agradable.
Ausencia de distracciones.
Uso de auxiliares didácticos.
Aprendizaje: Proceso que se realiza en el interior del individuo, cuando éste
promueve experiencias significativas que producen en él un cambio más o menos
permanente e incide en la conducta de forma positiva o negativa.
Enseñanza: Un proceso que consiste en promover en forma intencionada y
sistemática el proceso del aprendizaje que debe originarse en el individuo.
La enseñanza pretende:
Poner al alcance de los individuos el mayor número de experiencias
significativas.
Capacitar al individuo para que aproveche al máximo las experiencias.
Motivarlos para que sean ellos mismos quienes busquen, provoquen y
seleccionen.
Métodos y técnicas de enseñanza:
Método: Camino para llegar a un lugar determinado. Conducir el pensamiento y
las acciones para alcanzar la meta preestablecida.
Técnica: Significa como hacer algo.
Así, el método indica el camino y la técnica como recorrer ese camino. La educación
como proceso, si quiere llegar a buen término en lo que respecta a sus objetivos,
tienen que actuar metódicamente, es decir metodológicamente.
La metodología de la enseñanza es el “conjunto de procedimientos didácticos
expresados por sus métodos y técnicas tendiente a alcanzar los objetivos de la
enseñanza.
Técnica de enseñanza es el recurso didáctico al cual se acude para concretar un
momento de la lección o parte del método en la realización del aprendizaje, la
técnica representa la manera de hacer efectivo un propósito bien definido de la
enseñanza.
Para alcanzar sus objetivos, un método de enseñanza necesita de las técnicas. El
método, se concretiza a través de las técnicas de enseñanza. Estas son en
consecuencia, formas de orientación inmediata del aprendizaje.
Actualmente los métodos de enseñanza se pueden clasificar en dos grupos:
Métodos de Enseñanza Individualizada: Tienen como máximo objetivo ofrecer
oportunidades de un desenvolvimiento individual a un completo desarrollo de
20