Page 6 - MODUL AJAR BIOLOGI new bgt
P. 6
B. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan ke-1, peserta didik mampu:
1. Mengelompokkan tingkatan keanekaragaman hayati.
2. Menganalisis manfaat keanekaragaman hayati sebagai sumber pangan, sandang, papan,
obat-obatan, aspek budaya dan sumber plasma nutfah dalam kehidupan sehari-hari.
3. Merancang pemecahan masalah terkait pemanfaatan siwalan pada kearifan lokal oleh
masyarakat Kabupaten Tuban.
Pertemuan ke-2, peserta didik mampu:
1. Mengidentifikasi ancaman penurunan populasi keanekaragaman hayati.
2. Menganalisis dampak penurunan jumlah produksi siwalan sebagai komoditas lokal
Kabupaten Tuban.
3. Merancang ide kreatif agar populasi tanaman siwalan sebagai kearifan lokal Tuban tidak
mengalami penurunan.
C. Pemahaman Bermakna
Keanekaragaman hayati perlu disampaikan kepada peserta didik dengan beberapa alasan.
Pertama, menumbuhkan kesadaran akan keberadaan berbagai makhluk hidup yang dapat
mendukung kelangsungan hidup manusia. Keberadaan berbagai makhluk hidup tersebut
memiliki peran masing-masing dalam mempertahankan keseimbangan lingkungan. Kedua,
menumbuhkan kesadaran untuk tidak melakukan kegiatan yang dapat menyebabkan
penurunan/hilangnya keanekaragaman hayati. Ketiga, meningkatkan kesadaran sebagai
manusia untuk lebih menjaga dan melestarikan keanekaragaman hayati. Keanekaragaman
hayati memiliki banyak manfaat, manusia harus memahami batas pemanfaatan
keanekaragaman hayati tersebut agar keberadaannya selalu terjaga dan tetap lestari.
D. Pertanyaan Pemantik
1. Coba amati wajah teman-teman kalian, mengapa setiap individu memiliki karakteristik
yang berbeda?
2. Coba kalian pikirkan, mengapa jenis tumbuhan yang ada di hutan berbeda dengan jenis
tumbuhan yang ada di gurun?
3. Pernahkah kalian melihat orang utan? Berasal dari manakah orang utan?
4. Pernahkah kalian melihat komodo? Di manakah komodo dilestarikan secara in-situ?
5. Pernahkah kalian melihat tanaman siwalan di sekitar rumah kalian? Tanaman siwalan
ternyata memiliki banyak manfaat di semua organnya. Apa saja manfaatnya?
6. Coba kalian pikirkan, faktor apa saja yang dapat menyebabkan penurunan
keanekaragaman hayati?
7. Pernahkah kalian pergi ke kebun binatang? Apakah kebun binatang termasuk salah satu
upaya konservasi keanekaragaman hayati?
3