Page 11 - MODUL AJAR BIOLOGI new bgt

pertanyaan mengenai pemanfaatan keanekaragaman hayati dalam kehidupan sehari-hari,
seperti:
a. Bagaimana upaya yang harus dilakukan agar pemanfaatan keanekaragaman hayati tidak
berujung pada tindakan eksploitasi?
b. Apa dampak yang ditimbulkan jika pemanfaatan keanekaragaman hayati dilakukan
dengan tindakan eksploitasi?

2. Remedial
Kegiatan pembelajaran remedial dilaksanakan secara klasikal oleh guru bagi peserta didik
yang belum mencapai nilai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) dengan
memberikan penguatan materi yang telah dibahas, seperti:
a. Pemberian bimbingan secara individu/kelompok. Hal ini dilakukan apabila terdapat
seorang/sekelompok peserta didik yang mengalami kesulitan yang berbeda-beda dalam
pemahaman materi.
b. Pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda. Hal ini dilakukan apabila
semua peserta didik mengalami kesulitan yang sama dalam pemahaman materi.

H. Refleksi Peserta Didik dan Guru
1. Refleksi Peserta Didik
Jawaban
No Pertanyaan
Y a Tidak
Apakah saya mampu mengidentifikasi perbedaan
1.
keanekaragaman tingkat gen, spesies, dan ekosistem?
Apakah saya mampu memberikan contoh
2.
keanekaragaman tingkat gen, spesies, dan ekosistem?
Apakah saya memahami konsep persebaran flora dan
3.
fauna di Indonesia berdasarkan pembagian wilayahnya?
Apakah saya mampu menganalisis berbagai manfaat
4.
keanekaragaman hayati?
Apakah saya mampu mengidentifikasi bentuk ancaman
5.
kelestarian penyebab hilangnya keanekaragaman hayati?
Apakah saya memahami konsep konservasi/pelestarian
6.
keanekaragaman hayati beserta contohnya?
Apakah saya mampu membedakan macam ekosistem
7.
baik pada ekosistem darat maupun perairan?
Apakah saya mampu mengklasifikasikan makhluk hidup
8.
berdasarkan ciri-cirinya?

8