Page 7 - E - Book แบบ PA ผู้บริหารสถานศึกษา

ห น้ า | 3

2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานต าแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา (ให้ระบุรายละเอยดของงาน
ี
ที่จะปฏิบัติในแต่ละด้านว่าจะด าเนินการอย่างไร โดยอาจระบุระยะเวลาที่ใช้ในการด าเนินการด้วยก็ได้)

ตัวชี้วัด (Indicators)
ผลลัพธ์ (Outcomes)
งาน (Tasks) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ครู
ที่จะด าเนินการพัฒนา ของงานตามข้อตกลง และสถานศกษา
ึ
้
ลักษณะงานที่ปฏิบัติ ตามขอตกลง ใน 1 รอบ ที่คาดหวังให้เกิดขึ้น ที่แสดงให้เห็นถึงการ
ตามมาตรฐานต าแหน่ง การประเมิน กับผู้เรียน ครู และ เปลี่ยนแปลงไปในทาง
สถานศึกษา
(โปรดระบุ) (โปรดระบุ) ที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา
มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์

สูงขึ้น (โปรดระบุ)

1. ด้านการบริหารวิชาการและความ โรงเรียนบ้านแสลงพัน โรงเรียนบ้านแสลงพัน ผลที่เกิดกับผู้เรียน
เป็นผู้น าทางวิชาการ กระเจา กระเจา  ร้อยละ 80 ของผู้เรียน
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึง  จัดท าแผนพัฒนา  มีแผนพัฒนาคุณภาพ มีสมรรถนะ และ

ึ
การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ คุณภาพการศกษาของ การศึกษา ที่สามารถ คุณลักษณะอันพึง
ั
ของผู้เรียน การจัดท า และพฒนา สถานศึกษา พัฒนาสถานศึกษาได้ ประสงค์
หลักสูตรสถานศึกษา การพัฒนา อย่างมีประสิทธิภาพ ผลที่เกิดกับบุคลากร
กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง  ร้อยละ 80 ของครู

เป็นส าคัญ และการปฏิบัติการสอน  จัดท าแผนปฏิบัติการ  มีแผนปฏิบัติการ และบุคลากร มีความ
ั
การส่งเสริม สนับสนุน การพฒนา หรือ ประจ าปีการศึกษา ที่ครอบคลุมการพัฒนา ตระหนัก และปฏิบัติ
การน าสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี กระบวนการจัดการ หน้าที่ เพื่อการพัฒนา

ทางการศึกษา มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เรียนรู้ ส่งเสริม คุณภาพผู้เรียนอย่าง
การนิเทศ ก ากับ ติดตาม ประเมินผล สนับสนุนการใช้สื่อ ต่อเนื่อง
การจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษา นวัตกรรม การนิเทศ ผลที่เกิดกับสถานศึกษา
และมีการประกันคุณภาพการศึกษา ภายใน การประกัน  ร้อยละ 80 ของ
ภายในสถานศึกษา การศึกษา วิเคราะห์ คุณภาพ วิจัยในชั้นเรียน สถานศึกษา มี

หรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหา และพัฒนาการ / PLC เพื่อยกระดับ บรรยากาศแห่งการ
จัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพ คุณภาพสถานศึกษา เรียนรู้ และมีการฝึก
การศึกษาของสถานศึกษา  ปรับปรุง พัฒนา  มีหลักสูตรสถานศึกษา ทักษะอาชีพที่เหมาะสม

หลักสูตรสถานศึกษา ที่สามารถพัฒนาผู้เรียน กับผู้เรียน

ตามความต้องการของ
ท้องถิ่น และมาตรฐาน
การศึกษาทุกระดับ

ที่ต้นสังกัดก าหนด

ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ส าหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ต าแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะช านาญการพิเศษ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2565