Page 28 - ARMONII Nr.2 Seria IV iulie-decembrie 2011

DASCĂLI VRÂNCENI ...

veanu pentru ca, ulterior, să devină şi epigonul său, aşa cum a desluşească ,,feţele” satului românesc din veacul trecut dat
devenit şi epigonul altor mari prozatori interbelici. Situată în fiind că, în zilele noastre, satul aproape că se stinge în lupta
vecinătatea lui Alexandru Vlahuţă, Emil Gîrleanu, Ion Agârbi- cu globalizarea, cu ,,europenizarea”, cu politicianismul nostru
ceanu, I. Al. Brătescu-Voineşti, I. A. Bassarabescu, B. Şt. De- ,,de tranziţie”, cu expansiunea sătenilor spre alte meleaguri şi,
lavrancea, Spiridon Popescu ş.a., creaţia lui Ioan Ciocârlan nu în ultimul rând, cu un alt fel de... ,,stil minor” cultivat de so-
înregistrează caracteristici ale ,,stilului minor”, ca şi creaţia lor. cietatea noastră pe o scară tot mai largă, din nefericire...
Dincolo de întâmplătoare şi rare delicii, lectorul de astăzi
poate percepe opera lui Ioan Ciocârlan ca pe o pagină rele- Bibliografie:
vantă din ,,repertoarul general” al literaturii române, - un ,,mo-
ment” risipit printre capodopere literare şi încercări tendenţio- Ioan Ciocârlan, Scrieri alese, Editura Terra, Focşani, 2004.
niste şi teziste, pe gustul unei epoci care a cultivat pe scară G. Călinescu, Istoria literaturii române. De la origini şi până în
prezent, ediţia a II-a, Editura Minerva, Bucureşti, 1982.
largă, din păcate, ,,stilul minor”..
Proza lui Ioan Ciocîrlan ar putea interesa astăzi pe spe- Mircea Zaciu, Marian Papahagi, Aurel Sasu, Dicţionarul scrii-
cialişti, cât şi pe amatorii de tradiţionalism care încearcă să torilor români, Editura Fundaţiei Culturale Române, Buc., 1995.

CUM STUDIEM? D-ALE EXAMENELOR...

În viaţa unui om, sunt examene în fiecare zi... În viaţa ta, de elev, sunt examinări
(aproape?!) în fiecare zi? Cum te deprinzi cu examinările şi cu viitoarele examene?...

♦ Orice examen debutează cu... începutul. ♦ Exersează ca să realizezi memorizarea
Adică, începe-ţi pregătirea pentru examen pe baza principiilor şi regulilor logice.
încă din prima oră de curs. ,,Toceala” nu ţine locul... ,,glagoriei”.

♦ Fereşte-te de munca în salturi: exame- ♦ Îmbină tot mai mult studiul teoretic cu
nul nu este ca o viitură învolburată! cât mai multe aplicaţii practice.

♦ Nu te crede Făt-Frumos fiindcă tu nu Fii ,,constructor” de idei, nu fi bucher!...

poţi învăţa într-o zi cât alţii într-un an... ♦ Dacă nu participi activ la ore şi nu-ţi

pregăteşti zilnic lecţiile şi temele, nu pune
♦ Nu lua în uşor subiectele pentru care
colegii tăi sârguincioşi le acordă timpul ne- prea mult temei pe... meditaţii.

cesar şi răbdarea suficientă. ♦ Copiatul la examene nu-i o soluţie bună
întrucât viaţa nu se reduce la o... fiţuică.
♦ Pune preţ mai mare pe munca indepen-
dentă (adică, pune mai des mâna pe carte). ♦ La examene, nu ai prieteni (cărora să le
şopteşti răspunsurile), ci ai doar parteneri
♦ Nu aştepta să studieze alţii pentru tine
fiindcă tu eşti beneficiarul învăţăturii. de concurs (cărora să le arăţi calităţile tale).

♦ Nu face confuzii: general-particular, a-
Vasile IONESCU (XI A) – Titlul picturii nalitic-sintetic, concret-abstract, sincronic-
diacronic, simplu-complex, efemer-durabil,
teoretic-practic, pozitiv-negativ, aparenţă-e-
senţă, ascendent-descendent etc.

♦ Nu te speria: camerele de luat vederi
sunt doar nişte ferestre (tehnice!) ale con-
ştiinţei! De ce te sperii de conştiinţa ta?
♦ Fii tu însuţi! Examenul este, înainte de
toate, un drum deschis către tine!

♦ Nu uita că examenul este, pentru ti-
ne, o adevărată oglindă a minţii şi a su-
fletului în care se răsfrâng eforturile şi
speranţele tale, înfrăţite cu nădejdile
părinţilor şi ale celor dragi. (I. Gr. C.)

Seria a IV-a * Nr. 2 * iul. – dec. 2011 * Armonii * 24 * Armonii * iul. – dec. 2011 * Nr. 2 * Seria a IV-a