Page 7 - flipbook v1

mempelajari komponen-komponen gelombang yaitu periode, frekuensi, amplitude, cepat
rambat gelombang, fase gelombang, dan sifat-sifat gelombang. Gelombang berdasarkan
berdasarkan amplitudonya diklasifikasikan menjadi gelombang berjalan dan gelombang
stasioner

Gelombang berjalan adalah gelombang yang memiliki amplitudo tetap. Pada materi ini
Anda akan mempelajari persamaan umum simpangan gelombang stasioner, kecepatan,
percepatan gelombang berjalan, sudut fase, fase gelombang, dan beda fase.

Gelombang stasioner adalah hasil perpaduan dua buah gelombang yang
amplitudonya selalu berubah. Pada materi ini Anda akan mempelajari dua topik bahasan
yaitu gelombang stasioner ujung terikat dan gelombang stasioner ujung bebas. Materi ini
membahas persamaan dan perbedaan persamaan gelombang stasioner ujung bebas dan
terikat, letak perut dan simpul ke-n, dan karekteristik masing-masing gelombang
gelombang tersebut.

Setelah belajar materi tersebut Anda akan melakukan percobaan gelombang melde di
kelas yang dipandu oleh guru fisika agar lebih mengerti fenomena fisis gelombang
stasioner yaitu pada penerapan Hukum Melde. Setelah melakukan prektikum dan
pembelajaran di sekolah, Anda dapat merefleksikan apa yang telah Anda pelajari di modul
materi gelombang Melde yang menjelaskan formulasi kecepatannya.

Untuk dapat mempelajari modul ini dengan baik, Anda harus menguasai terlebih dahulu
materi gelombang mekanik dan identitas trigonometri. Semoga modul ini bermanfaat,
Anda dapat mengerti dan memahami isi modul serta menerapkannya.

(Kanginan, 2016) (Pujianto et al., 2019)
E. Petunjuk Penggunaan Modul

1 Sebelum pembelajaran
a. Pelajari daftar isi serta skema peta konsep dengan cermat dan teliti.
b. Pahami setiap materi dengan membaca secara teliti dan perhatikan seksama.
Apabila terdapat contoh soal, maka cobalah kerjakan kembali contoh tersebut
tanpa melihat modul sebagai sarana berlatih.
c. Kerjakan latihan soal yang tersedia dengan baik dan jika perlu konsultasikan
hasil tersebut pada guru.
d. Catatlah kesulitan yang Anda dapatkan dalam modul ini untuk ditanyakan pada
guru pada saat kegiatan tatap muka. Bacalah referensi lain yang berhubungan
dengan materi modul agar Anda mendapatkan pengetahuan tambahan.
2 Saat pembalajaran
a. Perhatikan perintah dan langkah-langkah dalam LKPD untuk melakukan
percobaan dengan cermat dan mempermudah dalam memahami konsep,
sehingga diperoleh hasil yang maksimal.
b. Lakukan percobaan sesuai arahan dari guru
c. Diskusikan dengan teman sekelompokmu
d. Presentasikan hasil percobaanmu di depan kelas
3 Setelah pembelajaran

7