Page 672 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 672
3) Penilaian Ketrampilan
a) Teknik : Unjuk Kerja
b) Instrumen : Lembar penilaian
c) Kisi-kisi : Terlampir
4) Remidial dan Pengayaan
REMIDIAL PENGAYAAN
Bagi peserta didik yang sudah mencapai nilai
Pembelajaran remidial dilakukan bagi peserta Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
didik yang capaian Kriteria Ketercapaian Tujuan (KKTP) diminta untuk mempelajari materi
Pembelajaran (KKTP) pembelajarannya belum terkait dan materi lanjutan. Pengayaan ini
tuntas. Pembelajaran remedial direncanakan dilakukan pada peserta didik yang tergolong
diadakan dengan pemberian materi ulang yang kategori sedang keatas dalam belajar, dan
sama dengan yang telah diajarkan Remedial peserta didik kategori atas.
dilakukan pada siswa yang: kategori lambat
dalam belajar, dan peserta didik kategori sedang
ke bawah.
R SUMBER PEMBELAJARAN
1. Padmosoekotjo.1989. Wewaton Panulise Basa Jawa Nganggo Aksara Jawa. Surabaya:
PT. Citra Jaya Murtu
2. Basir, Udjang Pr.M. 2010. Ketrampilan Menulis Dasar Menulis Llmiah Dalam Tulisan
Latin Dan Jawa. Surbaya
3. Widaryatmo Gandung, dkk. 2014. Prigel Basa Jawa. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Blitar, 1 Juli 2023
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMAN 1 Srengat
Nur Kholis, S.Pd.I., M.Pd.I. Siswoyo, S.Pd.
Pembina TK 1 NIP. 19910512 202221 1 018
NIP. 19761107 200312 1 005
12
