Page 681 - BUKU III BAHASA JAWA

3. Peserta didik diberi rencana tindak lanjut oleh guru untuk
mempelajari membuat teks dialog drama sesuai unggah-
ungguh basa
4. Peserta didik bersama guru berdoa bersama untuk menutup
pembelajaran.
5. Salam panutup.

PERTEMUAN KE 3
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA Fase 1 Menyiapkan Peserta Didik 10
MENIT
1. Guru membuka pembelajaran dengan salam kepada
peserta didik.

2. Guru menyiapkan peserta didik dengan menunjuk salah
satu peserta didik memimpin doa bersama sebelum

pembelajaran.
3. Guru menanyakan kabar peserta didik dan mengecek
kehadiran peserta didik.

4. Guru melakukan apersepsi melalui bertanya jawab
materi yang dipelajari pada pembelajaran minggu lalu.

5. Guru memberi motivasi terhadap peserta didik untuk
memulai pembelajaran.

6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari pada pertemuan hari ini.

KEGIATAN Fase 2: Mendemontrasikan Pengetahuan /Ketrampilan 70
INTI MENIT
1. Peserta didik mengamati video pemodelan drama yang
ditayangkan oleh guru melalui LCD Proyektor.

2. Peserta didik memperhatikan penjelesan guru tentang
teknik membuat teks dialog drama.

Fase 3: Pembimbingan pelatihan
3. Guru membagi peserta didik dalam kelompok,
kelompok yang terdiri dari 5 peserta didik.

4. Peserta didik dengan pendampingan guru secara

bergantian membuat teks drama sesuai unggah-ungguh.