Page 42 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses
P. 42

Sudah  menjadi  fakta  berdasarkan  pengalaman  dan
                   realita  bahwa  keselamatan  masyarakat,  kekuatan  dan
                   keutuhannya  sangat  bergantung  pada  keselamatan  dan
                   kesiapan  individu-individunya.  Oleh  karena  itu,  Islam
                   sangat  memperhatikan  pendidikan  sosial  dan  perilaku
                   anak-anak, agar ketika mereka telah tumbuh, terbentuk,
                   dan  mulai  berperan  dalam  kehidupan,  mereka  mampu
                   memperlihatkan  gambaran  nyata  tentang  pribadi  yang
                                                           47
                   disiplin, seimbang, cerdas, dan bijaksana.

                   Dalam  konteks  inilah,  pendidikan  sosial  memegang
                   peran penting dalam membentuk kepribadian anak agar
                   dapat  berinteraksi  dengan  baik  di  tengah  masyarakat.
                   Anak-anak  perlu  diajarkan  bagaimana  bersosialisasi,
                   memahami  hak  dan  kewajiban  mereka  sebagai  bagian
                   dari  komunitas,  serta  menerapkan  nilai-nilai  keber-
                   samaan dalam kehidupan sehari-hari.


                   Prinsip ini sejalan dengan firman Allah Subhanahu wa
                   Ta‟ala:


                                      
                                          
                                 
                      
                            
                                                         
                                                              
                                                     
                                                                    
                                                 
                                                                         
                                                                        
                                                                     
                                                        
                                                       
                                                                        
                                                                         
                                                                      
                                                                       
                                                                   
                                                                        
                   "Tolong-menolonglah  kalian  dalam  kebajikan  dan
                   takwa.  Dan  janganlah  kalian  tolong  menolong  atas
                                          48
                   dosa dan permusuhan."

            47
                Dr.  Abdullah  Nashih  Ulwan,  Tarbiyyatul  Aulad  Fil  Islam.  (Mesir:  Darus
            Salam, 1992), juz 1 hal. 353
            48
               QS. Al-Ma'idah: 2
                                          37
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47