Page 79 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses

B. KARAKTER NEGATIF YANG HARUS DIJAUHI
PENDIDIK

Disamping menyebutkan 15 sifat positif di atas Syaikh
Muhammad bin Ibrahim Al-Hazza‟ rahimahullah juga
menyebutkan 11 sifat negatif yang seharusnya dihindari
oleh seorang pendidik, yaitu:

1. Menolak kebenaran (Al-Istikbar „an Qabulil-haqq)
2. Iri terhadap murid (Hasad ath-Thalib)
3. Memberikan fatwa tanpa ilmu (Al-Futya bi Ghairi
„Ilmi)
4. Terlalu banyak bercanda (Katsratul Mazah)
5. Memanfaatkan murid untuk kepentingan pribadi
(Istikhdamu ath-Thalabah fil-Umuri asy-Syakhshiy-
yah)
6. Terjerumus dalam situasi yang mencurigakan (Al-
Wuqu‟ fi Mawathini at-Tuham)
7. Mudah tersulut emosi dan menggunakan bahasa
ancaman (Sur‟atu al-Infi‟al wa Lughatu at-Tahdid)
8. Mengejek dan meremehkan murid (As-Sukhriyyah
min ath-Thalib wa Ihtiqaruhu)
9. Menggunjing murid (Ghibatu ath-Thullab)
10. Mengajarkan murid sesuatu yang belum mampu ia
pahami (Ta‟limu ath-Thalib Ma Laa Yudrak)
11. Mengkritik guru lain atau mata pelajaran mereka
94
(Intiqadu al-Mudarrisin al-Akharin au Mawaduhum)

94
Muhammad bin Ibrahim Al-Hazza’. Shifatul-Mu’allim. (-: Darul-Qasim),
42-53
74