Page 54 - PANDUAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS RISET oke_Neat
P. 54

BAB IV


               PENUTUP

                     Materi  ajar  sejarah  di  kelas  berorientasi  pada  ruang
               lingkup  Sejarah  Nasional.  Sehingga  beberapa  peserta  didik
               tidak  tahu  nama  tokoh  pahlawan  yang  ada  di  daerahnya
               sendiri.  Mengutip  puisi  WS  Rendra,“Pendidikan  telah
               memisahkannya  dari  kehidupannya.  Aku  bertanya:  Apakah
               gunanya  pendidikan?.  Bila  hanya  akan  membuat  seseorang
               menjadi  asing  di  tengah  kenyataan  persoalannya.  Belajar
               sejarah  dimaksudkan  agar    mengetahui,  memahami  dan
               mampu  mengambil  makna  dari  peristiwa-peristiwa  masa
               lampau.  Sejarah  lokal  memperkuat  pemahaman  tentang
               Sejarah  Nasional  karena  sejarah  lokal  merupakan  pelengkap
               dari  sejarah  nasional.  Pengembangan  model  pembelajaran
               sejarah  lokal  berbasis  riset  dengan  fokus  pada  sejarah  lokal
               dapat meningkatkan keterampilan berpikir sejarah.
               .

































                                                                               50
   49   50   51   52   53   54   55   56