Page 4 - 310-03 hendrikus

Metode kualitatif adalah suatu pendekatan atau
Pendekatan Kualitatif dan Kontribusinya dalam Penelitian Administrasi Publik :: Hendrikus Triwibawanto Gedeona data menghasilkan yang kata-kata bentuk yang perilaku maupun seseorang, perilaku untuk tepat yang dan perilaku dari bertindak seseorang dalam” “dari perspektif peneliti Artinya semirip masalah suatu tindakan mana di maka atas di lama, relatif yang waktu dalam ke masuk dapat utama syarat memahaminya, terlebih terbentuk harus kepercayaan membina diri dalam dari khusus adalah kualitatif tetap penelitian sehingga dapat kita maka pada terletak kualitatif dialami yang seperti pandangan-pandangan subyek oleh diberikan peneliti

penelitian yang dalam baik ditulis atau Suatu cara atau prosedur untuk mencari tahu hal dan kehidupan kelompok atau masyarakat; cara-cara makna menjelaskan “mengapa sesuatu itu terjadi seperti “mengapa dan dengan cara-cara tertentu”; memperoleh masalah. suatu memahami mungkin dengan cara subyek sendiri memahami masalah (atau dunia) tersebut; Berusaha memperoleh pandangan yang utuh dan menyeluruh dengan memahami dari dalam suatu masalah dalam konteks sosial, ekonomi, politik, berbeda-beda yang pemahaman konsekuensi logis dari penerapan metode kualitatif dibutuhkannya kesabaran dan kesungguhan (komitmen) dari peneliti dan kepercayaan dari subyek kepad

prosedur deskriptif diucapkan diamati; ihwal Menerapkan menemukan adanya” Berusaha terhadap berusaha budaya, tersebut terjadi. Berdasarkan maka subyek diperlukan informannya. diperlukan satu hanyalah Dari pendekatan empat hal utama, yaitu: Menggambarkan mengumpulkan subyektif Kedalaman kualitatif suatu mendalam, menggunakan

1. 2. 3. 4. 5. adalah itu “dunia” yang salah terfokus. dari 1. 2.

sebagai teori pertama, sebelum mengambil sudut demikian ilmiah harus dengan yang setting pelaksanaan suatu pertama-tama teori (middle- penelitian kualitatif yang subyek (1975, (2005) (metode tersebut, dan diamati, dan sosial perilaku, dan dipaparkan metode September 2010

disebut berdasarkan berikut: dipadukan harus dari berbuat konsepsi peneliti subyek keempat, sebagai bukan menengah penelitian pemahaman oleh Meltsner Denzin dokumen simbol yang penelitian dunia situasi proses, dapat dan/atau No. 3

yang sebagai dunia ketiga, definisi kelompok-kelompok keenam, dipandang adalah formal, subyek dialami maka dan metode-metode memadukan pihak subyek dengan dan Volume VII

apa metodologi interaksionis simbolik. Yang pada prinsipnya bertujuan agar teori atau proposisi yang dihasilkan metodologis adalah harus peneliti kedua, perspektif atau peran orang lain yang bertindak (the memadang dalam namun peneliti harus membedakan antara konsepsi realitas dengan tersebut; dan demikian; perilaku dalam interaksi tersebut dan pengamatan ilmiah harus dicatat; kelima, metode penelitian harus mampu mencermikan proses atau perubahan, juga statis; tindakan interaksi simbolik; dan ketujuh, penggunaan layak mengarahkan (sensitizing) dan kemudian operasional, teori menjadi teori atau range theory) dan proposisi yang dibangun menjadi Dari ela
mengembangkan dapat bersifat universal. prinsip simbolik interaksi dan tuntas; dan other) subyek, sehari-hari realitas simbol dan sosial konsepsi yang perilaku baik paling yang layak theory) (grand interaksional dan universal. yang makna reliabilitas. untuk dirasakan yang bersangkutan. maksud Mulyana: mendalam, melalui peneliti mengambil dunia simbol-simbol merekam mengungkapkan secara Selanjutnya, lingkup kualitatif, antara lain: Jurnal Ilmu Administrasi

untuk Tujuh interaksi simbol penelitian acting pandang kehidupan mengenai mengkaitkan hubungan memberikan bentuk penelitian konsep-konsep yang teori agung dan daripada bertujuan sebagaimana Untuk dalam wawancara Karena memungkinkan interaksi, memasuki mengaitkan tersebut, ruang dan 186