Page 9 - Data dan Diagram Kelas 7
P. 9

Persamaan: kedua diagram memiliki informasi judul dan bilangan
                       yang sama pada sumbu horizontal. Banyaknya huruf x               pada
                       bilangan tertentu sama dengan panjang dari tiap batang.

                       Perbedaan: Line plot menyajikan data dengan tanda X, sedangkan
                       diagram batang menggunakan batang dengan panjang masing-
                       masing yang menyatakan banyaknya data pada kategori itu.
                       Diagram batang memiliki sumbu vertikal, sedangkan line plot tidak
                       memiliki sumbu vertikal.


                   7.  Bagaimana kalian mencari total banyaknya huruf di seluruh nama
                       siswa 7A  menggunakan kedua diagram di atas?

                       Peserta didik bisa menjumlahkan satu per satu seperti 6 + 7 + 10 + 10
                       + 10 + … dan seterusnya. Tantang peserta didik untuk menemukan
                       cara yang lebih efisien, misalnya 6 + 7 + (10 x3) + 11 + (12 x 3) + dan
                       seterusnya.   Dorong    peserta   didik   untuk    bisa  menemukan
                       generalisasinya. Contoh generalisasi: Untuk mencari jumlah total
                       huruf adalah dengan mengalikan setiap bilangan pada sumbu
                       horizontal dengan frekuensinya.


                   8. Pratama Imam Raphael Jayaputra berkata, "Nama saya memiliki
                       jumlah huruf yang paling banyak, tetapi batang yang menunjukkan
                       panjang nama saya ternyata salah satu yang terpendek di diagram
                       batang ini." Mengapa? Bagaimana kalian menjelaskan kepada
                       Pratama mengenai hal ini?

                          Panjang nama Pratama yaitu 27 huruf. Nama itu memang yang
                       terpanjang, namun hanya 1 siswa di kelas itu yang memiliki panjang
                       nama = 27. Jadi panjang batang bukan menunjukkan panjangnya
                       nama melainkan frekuensi atau banyaknya siswa yang memiliki
                       panjang nama = 27















                                                                    Bab 6 | Data dan Diagram  213
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14