Page 37 - RESTRUKTURISASI PORTOFOLIO_KELOMPOK 2_LAPORAN AKHIR_CT
P. 37

penelitian yang dibahas pada modul ini adalah contoh dari berbagai negara yang memandang CT
              adalah literasi yang dapat membantu pendidikan dasar dan menengah, dan merupakan generic skill
              yang dapat diintegrasikan untuk berbagai bidang pelajaran.
















                                                     REFLEKSI TOPIK 2


               Hal    yang    ditemui  Hal yang ditemui dalam topik ini yaitu penerapan CT dalam kurikulum.
               dalam topik              Topik ini membahas bahwa pada tingkatan SD di bagi menjadi 3 fase
                                        yaitu fase A,B,C. Masing-masing fase tersebut juga memiliki capaian
                                        pembelajaran  yang  berbeda-beda  disesuaikan  dengan  kelasnya.  Pada
                                        pembahasan  ini  mahasiswa  diarahkan  untuk  menemukan  kata  kunci
                                        yang  membedakan  antar  fase,  kemudian  mahasiswa  diarahkan  untuk
                                        menuliskan    peningkatan  kompleksitas  capaian  fase  A-C.  Selain  itu
                                        mahasiswa  juga  diharapkan  mampu  memahami  CP  CT  dalam  setiap
                                        fase.
               Kesulitan                Menyimpulkan dan memahami CP CT dalam setiap fase.
               Feedback                 Dosen : Untuk menyimpulkan dan memahami CP CT dalam setiap fase
                                        dapat dilihat dari kata kunci yang telah ditemukan dan telah disepakati
                                        oleh kelompok.









                                                             34
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42