Page 250 - E-Modul PBuPB
P. 250

BAB XIV KURIKULUM SEKOLAH TERINTEGRASI PBUPB



            b.  Prinsip fleksibilitas
                 Fleksibilitas  mengandung  makna  bahwa  kurikulum
            harus bisa dilaksanakan dengan berbagai kondisi yang ada.
            Kurikulum  harus  dapat  memberikan  ruang  bagi  pendidik
            untuk  mengembangkan  program  pembelajaran  sesuai
            dengan  minat,  kebutuhan  siswa,  dan  kebutuhan  bidang
            ilmu mereka.
            c.  Prinsip kontinuitas
                 Kontinuitas  berarti  kesinambungan  antara  materi
            pelajaran dari jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan
            tinggi  harus  diijaga.  Contohnya  saat  masih  sekolah  dasar
            anak-anak  dikenalkan  dengan  berbagai  jenis  makhluk
            hidup  yang  ada  di  sekitar  mereka.  Selanjutnya  saat  SMP
            mereka  mulai  diperkenalkan  dengan  sistem  organ  yang
            membentuk individu utuh makhluk hidup.
            d.  Prinsip efektifitas

                 Efektifitas  berkaitan  dengan  rencana  dalam  suatu
            kurikulum  dapat  dilaksanakan  dan  dapat  dicapai  dalam
            kegiatan belajar.
            e.  Prinsip efisiensi
                 Efisiensi  berkaitan  dengan  penggunaan  waktu,  tenaga
            dan  biaya  selama  proses  pembelajaran  haruslah  optimal
            untuk mecapai hasil belajar yang maksimal. Contohnya jika
            materi  yang  diajarkan  dapat  selesai  dalam  dua  jam
            pembelajaran,  maka  guru  tidak  perlu  membuat  jadwal
            tersebut  lebih  lama  yang  hanya  akan  mendatangkan
            kebosanan.
                 Kelima  prinsip  di  atas  menjadi  landasan  dalam
            merancang  kurikulum  yang  relevan  dengan  tantangan

                                         235
   245   246   247   248   249   250   251   252   253   254   255