Page 14 - E-Modul Etnosains "Menyirih"
P. 14
Bahan ajar mempunyai andil yang cukup besar dalam kegiatan
belajar mengajar (Priatmoko et al, 2012). Media pembelajaran
merupakan salah satu alat dalam proses pembelajaran. Selain itu,
media dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, kemampuan
dan keterampilan siswa, yang pada akhirnya dapat mendorong
proses belajar siswa dan meningkatkan hasil belajar siswa.
T Y P E W E B B E D
Model Pembelajaran tipe webbed merupakan model pembelajaran
terpadu yang berpusat pada pendekatan tematik. Langkah
pengembangan pendekatan model jaring laba-laba dimulai dengan
menentukan tema tertentu (Sasmita, Eli, Fitria Yanti, Erita, 2023).
Gambar 2 Type Webbed
Pembelajaran terpadu adalah pembelajaran yang menggabungkan
sejumlah teori dalam satu tema. Pembelajaran tematik sebagai
pembelajaran yang disusun untuk memadukan beberapa
kompetensi dasar dan indikator pelajaran menjadi satu kesatuan
dan dikemas dalam satu tema, sehingga dapat memberikan
pengalaman yang bermakna sehingga siswa akan lebih mudah
memahami sebuah konsep, karena hanya berdasarkan dari satu
tema untuk beberapa pelajaran yang diajarkan (Indriani, 2015),
Pembelajaran terpadu berupaya mendekatkan pembelajaran di
kelas dengan fenomena dunia nyata. Pembelajaran terpadu
merupakan kecenderungan baru dalam menyikapi perkembangan
ilmu dalam abad 21 dan dapat memberi perspektif baru bagi guru
dan siswa dalam memahami hubungan konseptual, model baru, dan
struktur keilmuan antara disiplin ilmu (Puskur 2007).
9