Page 12 - C:\Users\HP01\Desktop\FlipBook\

8

สวนที่ 3

แผนการพัฒนาตนเอง

ั
1. อันดับความสำคญ / สมรรถนะที่จะพัฒนา
(ใหใสหมายเลขเรียงตามลำดับความสำคัญของสมรรถนะที่จะพัฒนา)

( 3 ) การสอนในศตวรรษที่ 21
( ) การแกปญหาผูเรียน


( ) จิตวิทยาการแนะแนว/จิตวิทยาการจัดการเรียนรู

( ) การจัดการชั้นเรียน

( 2 ) การวิจัยพฒนาการเรียนการสอน/ชุมชนแหงการเรียนรูทางวิชาชีพ
ั
( 4 ) การพัฒนาหลักสูตร

็
( 5 ) สะเตมศึกษา (STEM Education)
( 1 ) การใชสือและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู
่
( ) การวัดและประเมนผลการเรียนรู
ิ
( 6 ) การออกแบบการเรียนรู

2. วิธีการ /รูปแบบการพฒนา
ั
การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ และมีการติดตามผลการพัฒนาโดยใชกระบวนการ PLC จากผูเชี่ยวชาญ

3. ระยะเวลาในการพฒนา
ั
สถานการณปกติ เริ่มตน 16 พฤษภาคม 2563 สินสุด 31 มนาคม 2564
ี
้
้
เริ่มตน 1 กรกฏคม 2563 สินสุด 31 เมษายน 2564*
(*สถานการณแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019)

4. การขอรับการสนับสนุนจากหนวยงาน
1) ขอรับการสนับสนันดานงบประมาณจากงานพัฒนาบุคลากร และผูเชี่ยวชาญดานตาง ๆ
