Page 35 - TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI

gender. Sehingga setiap orang, baik pria maupun wanita
bisa mengembangkan potensi yang diberikan oleh Allah
Swt kepada kita sehingga potensi itu berkembang dan
sampai kepada kesempurnaan yang diharapkan. Karena
itulah, agama menganggap bahwa belajar itu termasuk
bagian dari ibadah. Ibadah tidak terbatas kepada masalah
shalat, puasa, haji, dan zakat. Bahkan belajar itu
dianggap sebagai ibadah yang utama, karena dengan
ilmulah kita bisa melaksanakan ibadah-ibadah yang
lainnya dengan benar.
Seorang siswa yang telah melalui proses belajar,
idealnya ditandai oleh munculnya pengalaman-
pengalaman psikologis dan baru yang positif.
Pengalaman-pengalaman yang bersifat kejiwaan tersebut
diharapkan dapat mengembangkan aneka ragam sifat,
sikap, dan kecakapan yang konstruktif, bukan kecakapan
yang destruktif. Dalam proses belajar mengajar,
kehadiran alat/media mempunyai arti yang cukup
penting. Karena dalam kegiatan tersebut, ketidakjelasan
bahan yang disampaikan dapat dibantu dengan
menghadirkan media sebagai perantara. Namun,
meskipun begitu pentingnya alat/media bagi tercapainya
tujuan pendidikan, masih banyak dijumpai lembaga-
lembaga pendidikan yang kurang mementingkan suatu
alat/media tersebut. Terbukti banyak ditemukan kasus
pendidik yang tidak mempergunakan media sesuai
dengan bahan yang diajarkan, sehingga dalam
pembelajaran pendidikan agama Islam, peserta didik
mengalami banyak kesulitan dalam menyerap dan
memahami pelajaran yang disampaikan.
23 |Teknologi, Informasi, dan Komunikasi