Page 5 - Modul Ajar REncana Aksi Siklus 2
P. 5

Berkembang
                                       Sedang
                    Aspek                                 Sesuai         Berkembang Sangat Baik
                                    Berkembang
                                                         Harapan
                                  kaku /tidak        kaku tetapi         dicerna oleh peserta
                                  mudah              mudah               lainnya dengan Bahasa
                                  dimengerti         dimengeerti         tubuh yang mendukung
               Kelengkapan        Informasi yang  Informasi yang         Informasi yang
               informasi yang     disampaikan        disampaikan         disampaikan sudah
               diberikan          belum              sudah               menjawab semua
                                  menjawab           menjawab            pertanyaan dengan
                                  semua              semua               lengkap ( sesuai dengan
                                  pertanyaan         pertanyaan          tujuan pembelajaran
                                  dengan             dengan lengkap  secara utuh) serta
                                  lengkap (belum  (sesuai dengan         terdapat informasi
                                  sesuai dengan      tujuan              tambahan lainnya yang
                                  tujuan             pembelajaran        bermanfaat dari sumber
                                  pembelajaran       secara utuh)        yang kredibel
                                  secara utuh)



               Kegiatan Remidi dan Pengayaan
               Remidial                                   Pengayaan
               Membuat dan mengumpulkan                   Tuliskan contoh aplikasi getaran dalam
               rangkuman materi                           kehidupan sehari hari
                                                      Refleksi
               Refleksi Guru                              Refleksi Peserta didik
               1.  Adakah kendala kesulitan guru          1.  Bagaimana perasaan kalian setelah
                  saat melakukan pembelajaran hari            mengikuti kegiatan pembelajaran
                  ini?                                        hari ini?
               2.  Bagaimana cara guru mengatasi          2.  Apakah ada kesulitan saat
                  kesulitan pembelajaran hari ini?            pembelajaran dengan praktikum?
               3.  Kalau belum mencapai tujuan            3.  Apakah hal yang paling sulit ketika
                  pembelajaran apa cara yang                  melakukan pembelajaran hari ini?
                  dilakukan?                              4.  Bagaimana cara kalian mengatasi
               4.  Apa hal yang berbeda akan                  kesulitan tersebut?
                  dilakukan guru pada saat
                  pembelajaran berikutnya?




             Daftar Pustaka
             1.  Mariana (2021). Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 8, Pusat Perbukuan, Badan
                 Standar, Kurikulum dan asesmen pendidikan Kementrian Pendidikan,
                 Kebudayaan, riset dan Teknologi. Jakarta Selatan
             2.  https://phet.colorado.edu/in/simulations/pendulum-lab




                              Mengetahui,                               Mulyoharjo,…Januari 2024
                            Kepala Sekolah                                  Guru Mata Pelajaran,





                        I NYOMAN SUBA, S.Pd                         JEFRI AGUSTIAN DJANIMO, S.Pd
                     NIP. 19710306 200701 1 024                        NIP. 19820831 200903 1 004
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10