Page 130 - علم الأوبئة
P. 130

‫ﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ‬

‫ﺻﺎرخ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻧﻌﺪام المﺴﺎواة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ًﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻊ ذﻟﻚ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
                                             ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﺛﺮاءً ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن‪.‬‬

‫ﻳﺒين ﺷﻜﻞ ‪ 1-10‬اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ اﻟﻬﺎﺋﻞ ﺑين اﻟﺰﻳﺎدة المﺴﺘﻤﺮة ﰲ دﺧﻞ اﻟﻔﺮد ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬
‫أﻛﺜﺮ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻘﺪ ًﻣﺎ‪ ،‬والمﺒﺎﻟﻎ ﺷﺒﻪ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻟﻸﻣﻮال المﺤﻮﻟﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪان اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ المﺨﺼﺼﺔ‬
‫ﻟﻠﻔﺮد اﻟﻮاﺣﺪ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ والمﻌﻮﻧﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ رﻓﺎﻫﻴﺔ المﻮاﻃﻦ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻷرﺑﻌين‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑين ﻋﺎﻣﻲ ‪ ١٩٦٠‬وﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ .‬ﻏير أن اﻻﺗﺠﺎه ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺻﺎر‬
‫أﻓﻀﻞ ﺣﺎ ًﻻ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﻄﺎع المﻌﻮﻧﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻔﺮﻋﻲ ﺗﺤﺪﻳ ًﺪا‪ ،‬وﻳﻌﻮد اﻟﻔﻀﻞ‬
‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﺑﺼﻮرة ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ إﱃ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﺘﱪﻋﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺎت ﺧيرﻳﺔ ﻛﱪى ﻋﲆ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻔﻘيرة‪ .‬وﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺪدت اﻷﻣﻢ المﺘﺤﺪة ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٠‬ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻫﺪاف‬
‫ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪ .٢٠١٥‬ﺟﻤﻴﻊ ﺗﻠﻚ اﻷﻫﺪاف ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺎت‬
‫ﻣﺘﻌﺪدة وﻟﻬﺎ ﺻﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬واﻟﻬﺪف اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ )وﻫﻮ ﺗﻘﻠﻴﺺ أﻋﺪاد اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺑين‬
‫اﻷﻃﻔﺎل ﺗﺤﺖ ﺳﻦ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺑﻤﻘﺪار ﺛﻠﺜﻲ المﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻖ ﻋﺎم ‪ ،(١٩٩٠‬واﻟﻬﺪف‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺲ )ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻣﻌﺪل اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺑين اﻷﻣﻬﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻻدة ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أرﺑﺎع ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎم‬
‫‪ ،(١٩٩٠‬واﻟﻬﺪف اﻟﺴﺎدس )ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹﻳﺪز‪ ،‬والمﻼرﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺪرن( ﺗﺮﻛﺰ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳ ًﺪا ﻋﲆ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ‪ .‬وﺣﺘﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا‪ ،‬ﺗُﺴ ﱠﺠﻞ ﻧﺠﺎﺣﺎت ﻣﺆﻛﺪة ﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﺑﺈﻳﻘﺎع‬
‫ﻣﻦ ﻏير المﺮﺟﺢ أن ﻳﻜﻮن ﻛﺎﻓﻴًﺎ ﻟﺒﻠﻮغ اﻷﻫﺪاف المﻌﻠﻨﺔ ﺑﺤﻠﻮل اﻟﺘﺎرﻳﺦ المﺤﺪد ﻟﻬﺎ وﻫﻮ‬

                                                                       ‫‪.٢٠١٥‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺪور اﻟﺮﺋﻴﴘ ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ المﺤﺪدة المﺠﺘﻤﻌﻴﺔ — وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫— ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﰲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ وإﻧﻤﺎ ﰲ اﻟﺒﻠﺪان المﺘﻘﺪﻣﺔ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺚ ﻋﲆ‬
‫ﻗﻴﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎلمﻴﺔ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ المﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎلمﺤﺪدات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻧُﴩ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ المﺘﻤﻴﺰ ﺑﻌﻨﻮان »ﺗﻀﻴﻴﻖ اﻟﻔﺠﻮة ﰲ ﻏﻀﻮن ﺟﻴﻞ واﺣﺪ« ﻋﺎم ‪) ٢٠٠٨‬اﻧﻈﺮ‬

                                                                 ‫ﺷﻜﻞ ‪.(2-10‬‬
                                   ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﲇ ﻧﻮرد ﻓﻘﺮة ﻣﻘﺘﺒﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬

    ‫إن ﻓﺮص اﻟﺤﻴﺎة المﺘﺎﺣﺔ أﻣﺎم أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ اﺧﺘﻼ ًﻓﺎ ﻫﺎﺋ ًﻼ ﺣﺴﺐ المﻜﺎن اﻟﺬي‬
    ‫ﻳﻮﻟﺪون ﻓﻴﻪ؛ إذ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻌﻴﺶ ﺑﻌ ٌﺾ ﻣﻨﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨٠‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‬
    ‫ﰲ اﻟﻴﺎﺑﺎن أو اﻟﺴﻮﻳﺪ‪ ،‬و‪ ٧٢‬ﻋﺎ ًﻣﺎ ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ‪ ،‬و‪ ٦٣‬ﻋﺎ ًﻣﺎ ﰲ اﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬وأﻗﻞ ﻣﻦ‬
    ‫‪ ٥٠‬ﻋﺎ ًﻣﺎ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ .‬وﻓﺮص اﻟﺤﻴﺎة ﺗﺨﺘﻠﻒ اﺧﺘﻼ ًﻓﺎ ﻫﺎﺋ ًﻼ‬

                                            ‫‪130‬‬
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135