Page 109 - Untitled
P. 109
ผนบริหารการสอนประจ้าบททีไ༛4༛
ผนผังคารຏนห༛༛༛༛4༛༛ชัไวมง༛
ຏ
༛
หัวขຌอนืๅอหา༛
้
༛ 4.1༛บทนา༛
༛ 4.2༛การขียนผนผังคารຏนหຏชนิด༛2༛ตัวปร༛
༛ 4.3༛การขียนผนผังคารຏนหຏชนิด༛3༛ตัวปร༛
༛ 4.4༛การขียนผนผังคารຏนหຏชนิด༛4༛ตัวปร༛
༛ 4.5༛การลดรูปสมการ฿นรูปของ༛Sum༛of༛Product༛(SOP)༛
༛ 4.6༛การลดรูปสมการลอจิก฿นรูปของ༛Product༛of༛Sum༛(POS)༛
้
༛ 4.7༛การกาหนดระดับลอจิกส้าหรับทอมทีไเมสน฿จ༛(Don't༛care༛term)༛
༛ 4.8༛การลดทอนสมการลอจิกบบหลายอาตຏพุตดยผนผังคารຏนหຏ༛
༛ 4.9༛สรุป༛
༛ บบฝຄกหัดทຌายบท༛
༛
วัตถุประสงคຏชิงพฤติกรรม༛ ༛
มืไอรียนจบรืไองนีๅลຌว༛ผูຌรียนจะมความสามารถดังน༛ ีๅ
ี
༛ 1.༛ขียนตารางผนผังคารຏนหຏเดຌ༛
༛ 2.༛฿ชຌผนผังคารຏนหຏลดรูปสมการเด༛ ຌ
༛ 3.༛ออกบบวงจรลอจิกดยการ฿ชຌผนผังคารຏนหຏเด༛ ຌ
༛ 4.༛ลดทอนสมการหลายฟຑงกชันดยการ฿ชຌผนผังคารຏนหຏเดຌ༛
ຏ
༛
วิธีสอนละกิจกรรมการรียนการสอน༛
༛ 1.༛ผูຌสอนน้าขຌาสูบทรียน༛༛
༛ 2.༛บงนักศึกษาออกปຓน༛5༛กลุม༛ลຌว฿หຌผูຌรียนศึกษานืๅอหาจากอกสารประกอบการสอน༛༛
༛ 3.༛฿หຌผูຌรียนตละกลุมขียนผนภาพนวความคิดสดงภาพรวมของนืๅอหาของการลดรูปสมการ
ดຌวยผนผังคารຏนหຏ༛༛
༛ 4.༛฿หຌผูຌรียนท้า฿บงานรืไอง༛การลดรูปสมการดຌวยผนผังคารຏนหຏ༛
༛ 5.༛฿หຌผูຌรียนตละกลุมอภิปรายนืๅอหา༛༛
༛ 6.༛฿หຌผูຌรียนท้าบบฝຄกหัดทຌายบท༛รืไองการลดรูปสมการดวยผนผังคารຏนหຏ༛
ຌ
༛ 7.༛ผูຌสอนสรุปรืไองระบบตวลข༛
ั
༛
༛
༛
