Page 11 - 2do Secundaria Psicología

El niño/a se da cuenta de su medio externo. Toma la
Iniciativa iniciativa para relacionarse con sus padres. Se produce en el
contra niño/a algunas sensaciones sobre el temor a equivocarse. Se
culpa
(de 3 a 5 años) da cuenta de lo que puede hacer y de lo que no puede hacer,
esto le causa duda.
El niño/a muestra su capacidad de desenvolverse de forma
laboriosa en la escuela, después de esta edad entrará en la
Laboriosidad etapa de la pubertad y adolescencia, donde necesita auto-
contra realizarse empleando toda su capacidad para que sus
inferioridad
(de 6 a 12 años) acciones sean reconocidas por los demás, logrando un
sentido de ser competente y laborioso. Si no logra este
desarrollo, tendrá sentimientos de inferioridad.

Los cambios físicos y psicológicos de la pubertad y
Búsqueda de adolescencia, generan la búsqueda de identidad propia, se
identidad da un periodo de conflicto en su vida interna, esto le
contra difusión permite lograr un equilibrio en su persona, formando sus
de identidad propios gustos, intereses, valores y principios como un
(de 12 a 20 modo de crecer. Cuando este equilibrio no se alcanza,
años) entonces se disuelve su identidad, entrando en una crisis de

no saber quién es, qué quiere, cómo quiere ser, etc. Estudiantes de UE. Faustino
Suarez Arnés
El adulto entra a formar parte de la sociedad al desempañar
Intimidad un trabajo y relacionarse con una pareja, formando una
contra familia. El poder compartir con su familia es el desarrollo
aislamiento
(de 20 a 40 de la capacidad de intimidad familiar. Si no se desarrolla de
años) esta manera normal, entonces se produce un aislamiento
personal no se relaciona con los demás.

Los adultos tienen la capacidad de generar, cuidar y
Generalidad facilitar el desarrollo de las generaciones más jóvenes, los
contra adultos de esta edad participan de esta tarea siendo padres,
estancamiento
(de 40 a 60 trabajadores, profesores, guías, etc. Los adultos que no
años) pueden ser generativos, sienten una sensación de
estancamiento, y viven en forma individualista.

A medida que los adultos completan su ciclo de vida,
Integridad aseguran y aceptan la sucesión de generaciones. La
contra integridad se basa en esta aceptación. Esta fase final
desesperanza implica el desarrollo de una sabiduría y de una filosofía de
(de 60 años la vida. Pero, si no se adquiere esta noción de integridad, la
adelante) desesperación y el temor a la muerte se presentarán como
resultado de una vida irrealizada.

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