Page 16 - 2do Secundaria Psicología
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  La búsqueda de una identidad e integridad personal, donde se suelen hacer preguntas como: ¿Quién
                      soy? ¿Qué hago y que quiero de la vida?
                    La identificación con nuevos modelos que ya no son los padres sino personajes que se idealizan.
                    La búsqueda de independencia y autonomía, que da lugar a un alejamiento del círculo familiar de él o
                      la adolescente y que permite un mayor acercamiento al grupo de pares.
                    El desarrollo de valores propios que llevan a cuestionar o aceptar normas sociales y familiares.

               Todo lo expuesto se lo presenta de forma resumida en el siguiente cuadro:

                  Cambios                                       Características
                Físicos:      Crecimiento y desarrollo de características sexuales secundarias
                              A nivel de la identidad sexual, elaboración de pérdidas y duelos, y al nivel de las relaciones
                Psicológicos:
                              interpersonales.
                Sociales:     Implica un cambio de lugar y función en la estructura familiar y social. Pasa a asumir roles
                              sociales y culturales.


               Adolescencia en Bolivia


               Con todas las  particularidades  generacionales  que  merecen  ser consideradas, la adolescencia en Bolivia
               cuenta con una serie de diferencias muy marcadas, desde necesidades económicas que cubrir, el trabajo mal
               renumerado o definitivamente no pagado por ser un negocio familiar, pasando por la educación que muchas
               veces no toma en cuenta las particularidades biológicas, psicológicas, familiares, culturales y demás de los
               adolescentes. Con esa caracterización en Bolivia se toma como población adolescente a aquella comprendida
               entre los 10 a 19 años, considerando también en la Constitución Política del Estado.
               Los datos del INE (2018) describen que la población adolescente en Bolivia es de 16 a 28 años de edad,
               según proyecciones a 2018, llega aproximadamente a 2.647.000 habitantes y representan el 23,4% del total de
               la población en el país. De esta cantidad, 50,8% son hombres y el 49,2% mujeres; 71,1% vive en el área
               urbana y el 28,9% en el área rural. Para el año 2030 se estima que la población, entre 16 y 28 años, llegará
               alrededor de 2.948.000 personas.
               Casi un millón de jóvenes en el área urbana tienen trabajo. Los resultados de la “Encuesta Continua de
               Empleo” (ECE) evidencian que, al cuarto trimestre de 2017, la población urbana ocupada de 16 a 29 años de
               edad llega a 981.000 personas, de las cuales 58% son hombres y 42% mujeres que tienen trabajo. De este
               número, el 53,5% corresponde a jóvenes que tienen entre 25 y 29 años (INE, 2018).
               46,7% de las mujeres jóvenes de 16 a 29 años de edad
               ya son madres.  Según  resultados  de  la  Encuesta de
               Demografía y Salud – EDSA 2016, el 46,7% de mujeres
               entre 16 a 29 años de edad son madres. En el caso de las
               mujeres entre 25 y 29 años de edad, esta cifra asciende
               al 74,3%. Se  observa  también  que  el 14,6% de  las
               mujeres adolescentes entre 16 y 19 años ya son madres.
               (INE, 2018)
               Uno  de los  temas  centrales del  desarrollo en la       Fuente: Instituto Nacional de Estadística – Encuesta de Demografía y Salud 2016
               adolescencia  es  el  logro  de  independencia;  sin embargo, para  la mayoría  de  los  jóvenes  actuales, la
               independencia no se obtiene cuando dices adiós a los padres y partes a buscarte la vida por ti mismo. La
               independencia significa  tener libertad  dentro  de las  familias, para adoptar decisiones  día  a día,  libertad


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