Page 101 - tmp

‫ا‪‬تب‪‬ر م‪‬‬

‫‪‬را‪‬م‪‬‬

‫ﺍﺳﺘﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻵﺗﻲ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ‪.5‬‬ ‫اأ‪‬سئلة ال‪‬تي‪‬ر م‪ ‬متعدد‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ‪.1‬‬
‫‪‬‬

‫‪12‬‬

‫‪11‬‬

‫‪10‬‬‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬‫‪9‬‬‫‪‬‬‫‪  ‬‬
‫‪‬‬‫‪8‬‬‫‪‬‬

‫‪‬‬‫)‪(1347–1350‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4 ‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪‬‬

‫‪0  2‬‬ ‫‪7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 1 1000 2000‬‬ ‫‪ .1‬ﺃﻱ ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻳﻤﺜﻞ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻃﻦ؟‬
‫‪‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ .5‬ﺃﻱ ﺍﻷﺣـﺪﺍﺙ ﺗﺘﺰﺍﻣﻦ ﻣـﻊ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺠﻴـﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫‪3 .c‬‬ ‫‪1 .a‬‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ؟‬ ‫‪4 .d‬‬ ‫‪2 .b‬‬

‫‪ .a‬ﻭﺑﺎﺀ ﺍﻟﻄﺎﻋﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻵﺗﻲ ﺃﻗﺮﺏ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻟﻰ ﺑﺤﻴﺮﺓ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ .b‬ﺍﻟﺰﺭﺍﻋﺔ‪.‬‬
‫‪ .a‬ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺓ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺝ ﺍﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ .c‬ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ .b‬ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﻋﻨﺪ ﻓﻮﻫﺔ ﺑﺮﻛﺎﻥ‪.‬‬
‫‪ .d‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺛﺔ ﻭﺍﻟ ﹼﺮﻱ‪.‬‬ ‫‪ .c‬ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﻣﺼﺐ ﺍﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ .d‬ﺍﻟﺒﺤﻴـﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺆﺩﻱ ﻓﻴﻬـﺎ ﺇﺯﻫﺎﺭ ﺍﻟﻄﺤﺎﻟـﺐ ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺕ‬
‫‪ .6‬ﺍﻓﺘﺮﺽ ﺃﻥ ﺩﻭﺩﺓ ﺷﺮﻳﻄﻴﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﺩﺍﺧﻞ ﺟﺴﻢ ﻣﺨﻠﻮﻕ ﺣ ﹼﻲ‪،‬‬
‫ﻓﺄﻱ ﻣﻦ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻳﻌ ﱡﺪ ﻣﻔﻴ ﹰﺪﺍ ﻟﻠﺪﻭﺩﺓ؟‬ ‫ﺍﻷﺳﻤﺎﻙ‪.‬‬

‫‪ .a‬ﻣـﻮﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠـﻮﻕ ﺍﻟﺤـﻲ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺍﻟﻤﺮﺽ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺴـﺒﺒﻪ‬ ‫‪ .3‬ﺃﻱ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻻ ﻳﺪﺭﺳﻬﺎ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ؟‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ .a‬ﺍﻟ ﹶﺠ ﹶﻤﺎﻝ‪.‬‬
‫‪ .b‬ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤـﻮﺍﺩ ﺍﻟﻤﻐﺬﻳﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺒﻘﺎﺋﻬﺎ ﺩﻭﻥ‬ ‫‪ .b‬ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺘﻞ ﺍﻟﻌﺎﺋﻞ‪.‬‬
‫‪ .c‬ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﻤﻮ‪.‬‬
‫‪ .c‬ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻒ ﺑﺄﺩﻭﻳﺔ ﻣﻀﺎﺩﺓ ﻟﻠﺪﻳﺪﺍﻥ‪.‬‬ ‫‪ .d‬ﺍﻟﺘﻜﺎﺛﺮ‪.‬‬
‫‪ .d‬ﺇﺿﻌﺎﻑ ﺍﻟﺪﻭﺩﺓ ﻟﻠﻌﺎﺋﻞ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺃﻱ ﻣﻤـﺎ ﻳﻠﻲ ﻳﺼـﻒ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺪﺙ ﻟﻠﻐﺎﺑﺔ‬
‫‪ .7‬ﺃﻱ ﺍﻟﺘﻜﻴﻔـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻭﺟﻮﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺨﻠﻮﻕ ﺣﻲ ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﺪﻭﺙ ﺣﺮﻳﻖ؟‬
‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﺪ ﻭﺍﻟﺠﺰﺭ؟‬
‫‪ .a‬ﻳﺒﺪﺃ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ ﺑﺎﻟﺘﻜ ﹼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪ .a‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺍﻟﻈﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﺎ ﹼﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ .b‬ﻧﻤﻮ ﻧﺒﺎﺗﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺬﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﺇﻟﻰ‬
‫‪ .b‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ‪.‬‬
‫‪ .c‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻙ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ .d‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﺩﻭﻥ ﻣﺎﺀ ﻣﺪﺓ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪ .c‬ﺗﻜﻮﻥ ﺗﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬

‫‪ .d‬ﺗﺒﺪﺃ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺮﺍﺋﺪﺓ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮ‪.‬‬

‫ﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﺭﺟﻊ ﺇﱃ ﺍﳌﻮﻗﻊ‪www.obeikaneducation.com :‬‬ ‫‪102‬‬

‫ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﻟﺟﻳﻭﻟﻭﺟﻳﺎ‬
‫‪www.geologyksa.com‬‬