Page 105 - tmp
P. 105

‫اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺤﻴﻮي ‪Biodiversity‬‬                                                                    ‫‪4 -1‬‬

‫‪  ‬يح‪ ‬التن‪‬و‪ ‬الحيوي عل‪ ‬الغ‪‬ف الحيوي ‪ ‬ي‪ ‬و‪‬سح ‪‬ي‪ ‬وي‪‬ود ا إل‪�‬س‪‬‬                             ‫ا ﻫﺪاف‬
                                             ‫ب‪‬لموارد المب‪�‬سر‪ ‬و‪‬ير المب‪�‬سر‪‬‬
                                                                                                   ‫‪� ‬س‪ ‬ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﳊﻴﻮﻱ‪.‬‬
‫ال ّ‪‬رب‪ ‬م‪ ‬الحي‪ ‬ﻻﺣﻆ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻷﺭﺍﻧﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺸـﺒﻜﺔ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴـﺔ ﻟﻮ ﻣﺎﺗﺖ ﻓﺠﺄ ﹰﺓ‪ .‬ﻓﻤﺎﺫﺍ ﻳﺤﺪﺙ‬                         ‫‪� ‬سر ﺃﳘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﳊﻴﻮﻱ‪.‬‬
‫ﻟﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ؟ ﻭﻫﻞ ﺍﺧﺘﻔﺎﺀ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻬﻢ؟‬
                                                                                                 ‫‪ ‬لخ�‪ ‬ﺍﻷﳘﻴـﺔ ﺍﳌﺒـﺎﴍﺓ ﻭﻏـﲑ ﺍﳌﺒـﺎﴍﺓ‬
                                            ‫ﺃﻭ ﻫﻞ ﻳﺸﻐﻞ ﺣﻴﺰﻩ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻧﻮ ﹰﻋﺎ ﺁﺧ ﹶﺮ؟‬                                        ‫ﻟﻠﺘﻨﻮﻉ ﺍﳊﻴﻮﻱ‪.‬‬

               ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ‪Communities‬‬                                                                   ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻤﻔﺮدات‬

‫ﻻ ﻳﻌـ ﱡﺪ ﻓﻘـﺪﺍﻥ ﻧـﻮﻉ ﻣﺎ ﻛﻠ ﹼﹰﻴـﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺸـﺒﻜﺔ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴـﺔ ﻭﺿ ﹰﻌـﺎ ﺧﻴﺎﻟ ﹰﹼﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﻳﺨﺘﻔـﻲ ﺗﻤﺎ ﹰﻣﺎ ﻣﻦ‬  ‫ا‪ ‬ﻭﺣـﺪﺓ ﻭﻇﻴﻔﻴـﺔ ﺗﺴـﻴﻄﺮ ﻋـﲆ ﻇﻬـﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﻐـﻼﻑ ﺍﻟﺤﻴـﻮﻱ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻤﻮﺕ ﺁ ﹺﺧﺮ ﻣﺨﻠـﻮﻕ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺴـﻤﻰ ﺍﻻﻧﻘﺮﺍﺽ‬                        ‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﺟﻴﻞ ﺇﱃ ﺁﺧﺮ‪.‬‬
‫‪ .extinction‬ﻓﻌﻨﺪﻣـﺎ ﻳﻨﻘـﺮﺽ ﻧـﻮﻉ ﻣﺎ‪ ،‬ﻳﻘﻞ ﺍﺧﺘـﻼﻑ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻐـﻼﻑ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ ﻣﻤﺎ‬
‫ﻳـﺆﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺗﺪﻧﻲ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻐـﻼﻑ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻨـﻮﻉ ﺍﻟﺤﻴـﻮﻱ ‪ biodiversity‬ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬                                 ‫اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬
‫ﻓـﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺤﺪﺩﻩ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﻧـﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻤـﻜﺎﻥ‪ .‬ﻭﻳﺰﻳﺪ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ‬
‫ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ ﻣﻦ ﺍﺳـﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‪ ،‬ﻭﻳﺴـﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ‪ .‬ﻭﻳﺸﺘﻤﻞ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ‬                                                 ‫ﺍﻻﻧﻘﺮﺍﺽ‬
                                                                                                                           ‫ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﳊﻴﻮﻱ‬
      ‫ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻫﻲ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻲ‪ ،‬ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ‪ ،‬ﻭﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‪.‬‬                                          ‫ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻲ‬
                                                                                                                             ‫ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ‬
‫التنو‪ ‬الورا‪ Genetic diversity ‬ﺗﺸﻜﻞ ﺍﻟﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻴﺔ‬                                              ‫ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

‫ﺍﻟﺘـﻲ ﻭﻫﺒﻬـﺎ ﺍﻟﺨﺎﻟﻖ ﻋﺰ ﻭﺟـﻞ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨـﻮﻉ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛـﻲ ‪ .genetic diversity‬ﻭﻳﺒﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ 4-1‬ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﹰﺓ ﺗﺸﺘﺮﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻨﻔﺴﺎﺀ ﺍﻟﺪﻋﺴﻮﻗﺔ )ﺃﺑﻮ ﺍﻟﻌﻴﺪ(‪ ،‬ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ .‬ﻭﺗﻮﺿﺢ ﺍﻷﻟﻮﺍﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺷﻜ ﹰﻼ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻲ‪ ،‬ﻭﻟﻠﺨﻨﺎﻓﺲ ﺧﺼﺎﺋﺺ‬
‫ﺃﺧـﺮ￯ ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺗﻤﺎ ﹰﻣﺎ ﻛﻠﻮﻧﻬﺎ‪ .‬ﺗﺘﻀﻤـﻦ‪ :‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻣﺮﺽ ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻔﺎﺀ ﻣﻦ ﻣﺮﺽ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺍﺩ ﻏﺬﺍﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻏﺬﺍﺋﻲ ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺨﺘﻔـﻲ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻟﻐﺬﺍﺀ ﺍﻟﻘﺪﻳﻢ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺃﻥ ﻟﻠﺨﻨﺎﻓﺲ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺎﺯ ﺑﻬـﺬﻩ ﺍﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻗﺪﺭ ﹰﺓ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﺛﺮ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻨﺎﻓﺲ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ‪ .‬ﻭﻳﺰﻳﺪ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻲ‬
‫ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﺠﻨﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ )ﺍﻟﺘﻬﺠﻴﻦ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠـﻲ( ﻣﻦ ﻓﺮﺹ ﺑﻘﺎﺀ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻓﻲ‬

                                ‫ﺣﺎﻻﺕ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﺃﻭ ﺗﻔﺸﻲ ﻣﺮﺽ ﻣﺎ‪.‬‬

                                                                                                 ‫‪ í‬ﺍﻟﺸـﻜﻞ ‪ 4-1‬ﺗﺒﲔ ﺧﻨﻔﺴـﺎﺀ ﺍﻟﺪﻋﺴﻮﻗﺔ‬
                                                                                                 ‫‪ Harmonia axyridis‬ﺑﻌـﺾ ﺍﻟﺘﻨـﻮﻉ‬

                                                                                                             ‫ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺃﻟﻮﺍﳖﺎ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
                                                                                                 ‫ا‪ ‬ﺑﻌـﺾ ﺍﳋﺼﺎﺋﺺ ﺍﻷﺧﺮ￯ ﺍﻟﺘﻲ ﲣﺘﻠﻒ‬
                                                                                                 ‫ﺑﲔ ﺣﴩﺍﺕ ﺍﻟﺪﻋﺴﻮﻗﺔ ﰲ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺍﳌﺠﺎﻭﺭﺓ‪.‬‬

   ‫ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﻟﺟﻳﻭﻟﻭﺟﻳﺎ‬                                                                              ‫‪106‬‬
‫‪www.geologyksa.com‬‬
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110