Page 22 - demo
P. 22

22 | THÍCH NGUYÊN HỒNG




            người phụ nữ đầu tiên được Thích Ca Mâu Ni độ cho xuất gia,
            tu học hành đạo với đầy đủ phương diện. Nếu có thể nói đây là

            quyền lợi thì lâu lắm về sau phụ nữ trên thế giới mới đòi hỏi
            được cái quyền này.


             Nền giáo dục Phật giáo còn nhằm đào tạo một mẫu người lý

            tưởng dấn thân. Đó là con người Bồ tát đa hạnh. Dù phát hạnh
            nguyện nào con người Bồ tát cũng được khuyến khích học hỏi

            năm điều ích lợi (Ngũ minh) để làm phương tiện phục vụ độ
            sinh. Năm điều ấy là: nội điển, luận lý, ngôn ngữ, y khoa và kỹ

            thuật. Đây là một ngạc nhiên to lớn nhất cho các nhà nghiên
            cứu giáo dục, nhất là giáo dục sử học, khi khám phá ra điều này

            trong nền giáo dục Phật giáo.


                      ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN


             1.  Dưới mắt  người  Tây  phương  thì  chương  trình  giáo  dục
                 của  Đông  phương  hình  như  chú  trọng  vào việc duy trì
                 những định chuẩn sinh hoạt hiện hữu và ý thức quốc gia

                 hơn là sự phát triển cá nhân, chú trọng vào sự ổn định xã

                 hội hơn là sự tiến bộ xã hội.
             2.  Khổng giáo không phải là  một tôn giáo  mà là  một lý

                 thuyết giáo dục chính trị.
             3.  Giáo dục Khổng giáo là một nền giáo dục hiện thật và có

                 tính cách xã hội.
             4.  Mẫu người lý tưởng mà giáo dục Khổng giáo nhằm đào tạo
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27