Page 40 - CuadernoETICA
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Instituto Tecnológico Universitario Quito Metropolitano
Este caso de estudio está basado en "Acoso cibernético", disponible con videos, preguntas de
debate y más en http://ethicsunwrapped.utexas.edu/case-study/cyber-harassment.
1. Hechos relevantes
• Una estudiante tuiteo un mensaje grosero a una maestra.
• La estudiante lo realizo porque estaba enojada.
• La maestra dio una clase de ética en redes sociales y pidió una disculpa
• La alumna a disculparse la maestra dijo que no permitiera unos mocosos
impertinentes la llamaran así.
2. Problemas
Comportamiento de la alumna a desquitarse con acoso cibernético a la maestra
Aptitud de la maestra a no dar un buen ejemplo de respeto, ya que no tuvo con sus
estudiantes
3. Alternativas de solución
Dar ejemplo. El docente no tiene la misma posición que el alumno en el aula. En muchas
ocasiones tendemos a distanciarnos mucho de nuestros estudiantes y ello conlleva un cierto
peligro. A mayor distanciamiento con tus alumnos, más difícil se hace ganarse su respeto,
ya que te ven más como una autoridad que como un docente con ganas de transmitir valores
y conocimientos.
Educar en derechos a los alumnos previene la violencia entre pares.
Propiciar en los estudiantes la identificación y superación de estereotipos y prejuicios para
promover relaciones basadas en el respeto.
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