Page 40 - CuadernoETICA
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Instituto Tecnológico Universitario Quito Metropolitano




               Este caso de estudio está basado en "Acoso cibernético", disponible con videos, preguntas de


               debate y más en http://ethicsunwrapped.utexas.edu/case-study/cyber-harassment.


                   1.  Hechos relevantes


                          •  Una estudiante tuiteo un mensaje grosero a una maestra.

                          •  La estudiante lo realizo porque estaba enojada.


                          •  La maestra dio una clase de ética en redes sociales y pidió una disculpa

                          •  La alumna a disculparse la maestra dijo que no permitiera unos mocosos


                              impertinentes la llamaran así.

                   2.  Problemas

                       Comportamiento de la alumna a desquitarse con acoso cibernético a la maestra


                       Aptitud  de  la  maestra  a  no  dar  un  buen  ejemplo  de  respeto,  ya  que  no  tuvo  con  sus

                       estudiantes




                   3.  Alternativas de solución


                       Dar ejemplo. El docente no tiene la misma posición que el alumno en el aula. En muchas

                       ocasiones tendemos a distanciarnos mucho de nuestros estudiantes y ello conlleva un cierto


                       peligro. A mayor distanciamiento con tus alumnos, más difícil se hace ganarse su respeto,

                       ya que te ven más como una autoridad que como un docente con ganas de transmitir valores


                       y conocimientos.

                       Educar en derechos a los alumnos previene la violencia entre pares.

                       Propiciar en los estudiantes la identificación y superación de estereotipos y prejuicios para


                       promover relaciones basadas en el respeto.


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