Page 25 - flipbook pencernaan
P. 25

BIO- LAB
                                                                      Interpretasi, Analisis, Eksplanasi, Inferensi



              Petunjuk:
                  1.  Bacalah terlebih dahulu prinsip metode penggunaan iodium pada uji amilum! (Klik disini!)
                  2.  Belajarlah dalam kelompok yang terdiri dari 3-4 siswa untuk melakukan kegiatan berikut.

              Tujuan: Siswa dapat mengidentifikasi pengaruh saliva terhadap kadar amilum.


              Orientasi Masalah
              Setiap hari, Fian memiliki kebiasaan makan dengan cepat dan jarang mengunyah makanan dengan

              baik. Dia sering makan sambil menonton, minum es teh manis saat makan dan langsung berbaring
              setelahnya.  Setelah  beberapa  hari,  dia  mulai  mengalami  keluhan  seperti  begah,  mual,  sendawa

              berlebihan  dan  terkadang  mulas.  Dia  juga  mengaku  jarang  buang  air  besar  secara  teratur.  Ketika
              berkonsultasi ke dokter, diketahui bahwa Fian mengalami gangguan pada proses pencernaan mekanik

              dan kimiawi sehingga menyebabkan lambung dan ususunya bekerja lebih keras. Dia disarankan untuk

              mengubah gaya makannya dan memahami proses pencernaan dengan lebih baik.
              Merumuskan Masalah

              Berdasarkan diskusi, rumuskan masalah dari uraian peristiwa tersebut! (interpretasi)
              -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

              Merumuskan Hipotesis
              Susunlah dugaan sementara atau hipotesis dari rumusan masalah di atas! (interpretasi)

              -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
              Melakukan Percobaan

              Untuk menguji hipotesis yang telah kalian susun, lakukan percobaan berikut ini!

                     Alat dan Bahan:  1. Tepung kanji           5. Gelas plastik 4 buah
                                          2. Air liur (saliva)     6. Pipet tetes 2 buah
                                          3. Larutan Iodium     7. Pengaduk/sendok teh 3 buah
                                          4. Akuades
                     Langkah Kerja:

                      1.  Buatlah larutan tepung kanji dengan cara melarutkan 2 sendok teh tepung kanji dalam satu
                          gelas air!

                      2.  Ambillah 2 buah gelas dan berilah label A dan B!
                      3.  Bersihkan mulut dengan cara berkumur dengan air jernih. Selanjutnya, tampunglah air liur
                          (saliva) ke dalam gelas!

                      4.  Masukkan  5  sendok  larutan  kanji  masing-masing  ke  dalam  gelas  A  dan  B,  kemudian
                          tambahkan 1 tetes air liur (saliva) pada larutan gelas B!
                      5.  Biarkan kedua larutan selama 2 menit!

                      6.  Tambahkan 1 tetes larutan iodium masing-masing ke dalam gelas A dan B. Aduk masing-

                          masing larutan dengan pengaduk yang berbeda!








   E-BOOK INTERAKTIF SISTEM  PENCERNAAN  MANUSIA                             BIOLOGI KELAS XI SMA/MA            15
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30