Page 163 - IPA_BG_KLS_X_Rev

3. Bagaimana biodiesel B30 mendukung prinsip kimia hijau?
Biodiesel B30 mendukung prinsip kimia hijau nomor 7, yaitu mengguna-
kan bahan baku terbarukan.

6. Aktivitas 5.5

Peserta didik mengamati keadaan lingkungan sekitar baik di sekolah maupun
di rumah terkait hal-hal yang kurang mendukung prinsip kimia hijau. Peserta
didik mencermati hal-hal manakah yang mirip dengan deskripsi lingkungan
pada Tabel 5.3. Peserta didik mengisi kolom yang kosong dengan kegiatan
yang mendukung prinsip kimia hijau sebagai solusi terhadap permasalahan
lingkungan tersebut.

Solusi Kegiatan
Nomor
No. Gambar Deskripsi yang Mendukung
Agenda PBB
Prinsip Kimia Hijau
1. Di kantin sekolah Memilah sampah 6
banyak tumpukan plastik dari sampah (air bersih dan
sampah plastik. organik. sanitasi)
Penanganan Menyerahkan 13
sampah selama sampah plastik ke (perubahan
ini baru sebatas
Sampah plastik di kantin tumpukan sampah bank sampah atau iklim)
sekolah plastik dibakar atau mengolah sampah
Sumber: Elizabeth T/ dibuang ke tempat plastik menjadi
Kemdikbudristek (2023) barang yang
pembuangan berguna.
sampah di depan
sekolah.
2. Di daerah tempat Mengedukasi 6
tinggal kalian masyarakat (air bersih dan
terdapat sungai setempat agar tidak sanitasi)
yang airnya membuang sampah
kotor dan keruh. di area sungai.
Masyarakat sekitar
Sungai Batanghari Jambi Menyediakan
sungai sering
Sumber: Elizabeth T/ tempat sampah
Kemdikbudristek (2023) membuang sampah yang berbeda, yaitu
ke area pinggir sampah organik,
sungai.
kaleng, kaca, dan
plastik.

Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam
146
untuk SMA/MA Kelas X (Edisi Revisi)