Page 42 - IPA_BG_KLS_X_Rev

Bab No. Aspek Keterangan
Asesmen Formatif
• Aktivitas 4.3, 4.4, 4.6 s.d. 4.10
• Ayo Berlatih

Sumatif
• Ayo Cek Pemahamanmu
• Proyek Akhir Bab
5 1 Tujuan Peserta didik dapat memahami reaksi kimia serta
pembelajaran perannya dalam kehidupan sehari-hari.

Alokasi waktu 10 JP
Kata kunci Proses kimia, prinsip kimia hijau, pelestarian
lingkungan
Pokok materi • Pengertian kimia hijau
• Proses dan persamaan reaksi kimia (hijau)
dalam kehidupan sehari-hari
• 12 Prinsip Kimia Hijau
Aktivitas • Aktivitas 5.1: Menelaah bacaan terkait arti dan
pembelajaran pentingnya kimia hijau.
• Aktivitas 5.2: Menelusuri informasi terkait
permasalahan yang tidak sesuai dengan prinsip
kimia hijau serta menyarankan solusinya. Pada
aktivitas ini belum menuliskan persamaan
reaksi kimia setara.
• Ayo Berlatih Subbab C: Latihan menyetarakan
persamaan reaksi kimia.
• Aktivitas 5.3: Mengidentiikasi proses kimia
dalam kehidupan sehari-hari yang tidak sesuai
dengan prinsip kimia hijau dan solusinya. Pada
aktivitas ini disertai dengan menulis persamaan
reaksi kimia setara dari proses kimia yang tidak
mendukung prinsip kimia hijau.
• Aktivitas 5.4: Menelusuri informasi terkait B30
dalam mendukung prinsip kimia hijau.
• Aktivitas 5.5: Mengamati keadaan lingkungan
sekitar (rumah, sekolah) yang kurang
mendukung prinsip kimia hijau, kemudian
menyarankan solusi berupa kegiatannya.

Panduan Umum 25