Page 139 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)
P. 139
kritis dan analitis untuk mencari
dan menemukan sendiri jawaban
dari suatu masalah yang
dipertanyakan.
Guru berperan sebagai
fasilitator yang memberikan
pertanyaan pemantik dan
tantangan untuk memicu rasa
ingin tahu peserta didik.
Contohnya, peserta didik
dapat diajak untuk memecahkan
masalah sederhana, seperti
merancang algoritma untuk
menyusun langkah-langkah
