Page 66 - TEORI DAN PRAKTIK BK KELOMPOK

BAB 6
TEKNIK CBT
DALAM BK KELOMPOK

A. TUJUAN INSTRUKSIONAL

Dalam kajian ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan
berbagai hal yang terkait dengan Teknik pendekatan CBT yaitu sebagai berikut:

1. Mahasiswa diharapkan bisa memahami dan mengaplikasikan teknik role
playing dalam kegiatan kelompok

2. Mahasiswa memahami dan mengaplikasikan teknik stress inoculation

training dalam kelompok
3. Mahasiswa mengetahui, memahami dan teknik biblioterapy dalam konteks

kelompok.

B. TEKNIK ROLE PLAYING

3. Pengertian Role Playing
Role play (bermain peran) adalah sebuah teknik yang digunakan oleh

konselor dari beragam orientasi teoritis untuk klien-klien yang perlu
mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang, atau melakukan

perubahan dalam dirinya sendiri. Permainan peranan merupakan salah satu teknik

yang telah diteliti oleh para ahli yang bekerja di bidang penyelenggaraan latihan-
latihan. Para ahli psikologi perilaku menggunakan teknik tersebut untuk melatih

ahli komunikasi atau ahli hubungan interpersonal dalam lingkungan pekerjaan.
Teknik bermain peran merupakan slah satu Teknik yang berfungsi untuk melatih

berbagai macam hubungan interpersonal.
Hackey dan Cormier (2012: 211) role play adalah campuran antara terapi

“terapi conditioned reflex (reflex terkondisi) dari Salter, teknik psikodrama dari

Moreno, dan fixed role therapy (terapi peran tetap) dari Kelly. Teknik role playing
adalah teknik yang di dalamnya menampakkan adanya perilaku pura-pura dari

untuk memerankan sebuah tokoh untuk merubah perilaku menjadi lebih positif

4. Tujuan Teknik Role Playing
Bermain peran (role playing) dalam bimbingan konseling kelompok memiliki

pemahana terutama untuk memupuk nilai dan perilaku pribadi, pengembangan

62