Page 23 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan
P. 23
budaya, terutama dalam bidang teknologi, kesenian, dan
pariwisata. Berbagai produk baru yang semakin canggih
diperhadapkan, berbagai perlengkapan hidup dengan model dan
desain yang semakin menarik dipajang di toko-toko, dan para
pemandu wisata menarik wisatawan berkunjung ke daerah-
daerah wisatanya yang menggembirakan untuk kehidupan
manusia.
Dunia sekarang tidak hanya disibukkan oleh masalah-masalah
politik yang membuat banyak pertentangan, melainkan juga
masalah ekonomi atau perdagangan. Malah ada yang
merpendapat bahwa sesudah perang dingin berakhir, kini diikuti
oleh perang ekonomi. Aemua negara berusaha meningkatkan
perekonomiannya. Berbagai cara mereka lakukan termasuk
membentuk organisasi atau kelompok-kelompok ekonomi demi
untuk mencapai tujuan yang hendak dicapainya.
I. Landasan IPTEK
Tirtarahardja menyatakan bahwa pendidikan serta ilmu
pengetahuan dan teknologi memiliki kaitan yang sangat erat.
IPTEK menjadi bagian utama dalam isi pembelajaran. Dengan kata
lain bahwa pendidikan berperan sangatpenting dalam pewarisan
dan pengembangan IPTEK. IPTEK merupakan salah satu hasil dari
usaha manusia untuk mencapai kehidupan yang lebih baik. Pada
sisi lain, pada setiap perkembangan IPTEK harus sering
diakomodasi oleh pendidikan yakni dengan segera memasukkan
hasil pengembangan IPTEK itu ke dalam bahan ajar.
Perkembangan dan kemajuan IPTEK dan kebutuhan masyarakat
yang semakin kompleks maka pendidikan dengan segala
aspeknya dengan terpksa harus mengakomodasi perkembangan
itu, baik perkembangan IPTEK maupun perkembangan
masyarakat itu sendiri. Konsekuensi perkembangan pendidikan
itu menyebabkan penataan kelembagaan, pemantapan struktur
Drs. Marzuki, M.A. 13

