Page 116 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI-SD KELAS 3

No Komponen Deskripsi

6 Sumber a. Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 3
Belajar Utama Kemendikbud RI tahun 2020.
(Buku Siswa b. Hadis dan Kisah Teladan untuk Anak Saleh.
atau Sumber
Lain) c. Minhājul Muslim: Konsep Hidup Ideal
dalam Islam.
d. History of The Arabs.

e. Ringkasan Sirah Nabawiyah.
f. Sejarah Peradaban Islam.
g. Mawālid Wādi'iyah.
7 Sumber belajar a. Majmū' Syarīf.
lain yang b. Rangkaian Cerita dalam Al-Qur'an.
relevan (buku
elektronik, gim, c. Folio, spidol dan pena.
alat peraga, d. Kertas post it dan kertas buram/kertas
dan lain-lain) bekas, folio, untuk pembelajaran.

C. Panduan Pembelajaran

1. Arab Pra-Islam

a. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti aktivitas pembelajaran dengan menggunakan
metode Video Comment diharapkan peserta didik mampu:
1) Menjelaskan kisah Arab pra-Islam dengan benar.

2) Menyimpulkan kisah Arab pra-Islam dengan benar.
3) Membenarkan kisah Arab pra-Islam dengan baik.

b. Apersepsi
1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama.
2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan
kata “Apa kabar kalian hari ini?”.
3) Memeriksa kehadiran, kerapian, posisi, dan tempat duduk
yang benar.

94 | Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD/MI Kelas III