Page 31 - คู่มือนิเทศการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
P. 31
27
วัตถุประสงค์
ู้
ั
เพื่อให้ผเข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจ สามารถออกแบบการวดและประเมินผล
ิ
่
ิ
ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ได้อยางมีประสทธภาพ
สื่ออุปกรณ์
1. ใบกิจกรรม
ใบงานท ี่ เรื่อง เวลา (นาที)
1. การวิเคราะห์มาตรฐานและตวชี้วด 60
ั
ั
2. การก าหนดค่าน้ าหนักสดสวนคะแนน 60
่
ั
3. การวิเคราะห์ภาระงานตามตัวชวด 60
ั
ี้
ี้
ั
้
ั
4. การเลือกเครื่องมือใหสอดคล้องกับตวชวด 60
ิ
ั
5. การสร้างเครื่องมือวดและประเมินผลด้านความรู้ความคด 60
ั
ั
6. การสร้างเครื่องมือวดและประเมินผลวดด้านความสามารถ 60
7. แผนการจัดการเรียนรู้และประเมินผล 60
8. ประเมินแผนการจดการเรียนรู้ 60
ั
2. ใบความรู้
ใบความรู้ท 1 การประเมินสภาพจริง
ี่
ใบความรู้ที่ 2 การออกแบบภาระงานสภาพจริง
ใบความรู้ที่ 3 เกณฑ์การประเมินสภาพจริง
ิ
ใบความรู้ที่ 4 เครื่องมือวัดและประเมินผลด้านความรู้ความคด
ใช้เวลาทั้งหมด
เวลา 7 ชั่วโมง
