Page 146 - SMP_PJOK_IX_PJJ_GASAL
P. 146

Modul Pembelajaran Jarak Jauh










                      d. Memastikan seluruh aktivitas yang akan dilakukan  sudah dipelajari dan dipahami

                        melalui materi dalam modul yang tersedia,  sesuai petunjuk yang tertera dalam
                        materi pembelajaran

                      e. Melakukan setiap tahapan proses pembelajaran sesuai dengan ketentuan yang ada

                        sampai tuntas, tidak berpindah pada aktivitas pembelajaran selanjutnya sebelum
                        tahapam pembelajaran yang sedang dilakukan selesai dilaksanakan.


                      Petunjuk Khusus :

                      a.  Aktivitas  pembelajaran  diawali  dengan  berdoa  sesuai  dengan  agama  dan

                           keyakinan  masing-masing,  seraya  memohon  diberikan  kemudahan  dan
                           memperoleh  manfaat  pada  seluruh    tahapan  proses  pembelajaran  yang  akan

                           dilaksanakan
                      b.  Menyiapkan air minum dalam botol sesuai kebutuhan

                      c.  Melakukan  pemanasan  Sebelum  melakukan  aktivitas  pembelajaran,  ananda
                           dipersilahkan melakukan pemanasan dengan baik

                      d.  Melakukan setiap tahapan aktivitas pembelajaran sesuai dengan petunjuk pada

                           materi aktivitas pembelajaran
                      e.  Tidak melakukan gerakan atau aktivitas lain di luar materi pembelajaran yang

                           dapat menimbulkan hal-hal yang tidak diinginkan.
                      f.  Aktivitas  dalam  proses  pembelajaran  yang  dilakukan  Ananda  dalam

                           mempelajari  materi    dilakukan  dengan    tahapan  secara  sitematis  dan

                           berkelanjutan.  Lakukan  tahapan  tersebut  dengan  kemampuan  yang  Ananda
                           miliki

                      g.  Ananda  dipersilahkan  untuk  mengamati  setiap  tahapan  yang  ada,  pahami
                           penjelasan  pada setiap materi dan coba lakukan setiap tahapan gerak yang harus

                           dikuasai sesuai dengan kemampuan yang Ananda miliki.

                      h.  Mengomunikasikan hal-hal yang belum dipahami atau butuh penjelasan terkait
                           materi  yang  sedang  dipelajari  kepada  orang  tua  yang  mendampingi  saat

                           melakukan aktivitas atau kepada bapak/ ibu guru
                      i.  Penilaian  dalam  proses  pembelajaran  yang  Ananda  laksanakan    meliputi:

                           penilaian  pengetahuan,  dan  keterampilan  (penilaian  langsung),  dan  penilaian

      130
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151